V obliki eseja so sodobni šolarji vabljeni k pisanju esejev v okviru enotnega državnega izpita iz ruskega jezika in literature, podjetja pa pogosto ponujajo natečaj podobnih del za zaposlovanje novih zaposlenih. Treba je opozoriti, da so zahteve za študentsko delo nekoliko v nasprotju z obsegom žanra. Kakorkoli že, morate opraviti izpit in še eno gradivo na to temo ne bo odveč.
Nekaj in misli
Nič manj, toda pred 435 leti je Montaigne predstavil koncept žanra eseja. Latinski prednik te besede je preveden kot "tehtanje", francoski izraz, ki je prišel v ruščino, pa ima več pomenov: uporablja se, ko gre za esej, skico, poskus, nekaj izkušenj in celo test. Očitno je slednji ugotovil, da se je v šoli pojavila nova vrsta pisnega dela: esej-esej o književnosti ali ruskem jeziku.
V Rusiji je natančna interpretacija tega žanra podana v parodični tradiciji - "pogled in nekaj." Ironija je v tem primeru več kot primerna, saj je manjšega proznega dela nemogoče bolje poimenovati brez kompozicije,temelji samo na osebnem mnenju in izkušnjah in ne trdi, da je izčrpen opis teme.
Popolna svoboda pri podajanju gradiva in možnost samoizražanja sta esej postala priljubljena zvrst ne le za preverjanje znanja in veščin študentov, temveč tudi eden od odločilnih kriterijev pri izboru kadrov za različne organizacije. Rezultati tovrstnega testiranja pomagajo delodajalcem, ki želijo v svoji ekipi videti ljudi, ki razmišljajo kreativno in imajo svoje mnenje. Zato bi se moral vsak naučiti pisati esej iz literature. Primeri uspešnega dela vam bodo v prihodnosti vedno prav prišli.
Prostor za samoizražanje
Pisanje eseja razvija ustvarjalno razmišljanje in veščine pisanja za ponazoritev izkušenj in argumentiranje sklepov. Značilnosti tega žanra:
- obravnavo med delom na eno vprašanje ali določeno temo; tukaj ne more biti analize širših problemov;
- besedilo temelji na osebnih izkušnjah in vtisih, zato je izčrpna interpretacija teme nemogoča; sklepe lahko imenujemo individualni premisleki;
– esej-esej o literaturi iz kakršnega koli razloga sugerira novo besedo, kljub subjektivni obarvanosti pa je narava takega dela lahko raznolika (zgodovinsko-biografska, filozofska, leposlovna, literarnokritična, publicistična, popularna znanost);
– najbolj dragocena stvar v delu tega žanra je osebnost avtorja; vsebina naj temelji na njegovih mislih, občutkih, pogledu na svet.
ŽanrLastnosti
Seveda ne moremo zahtevati strogega upoštevanja vseh znakov žanra iz šolskega eseja, vendar ne bo škodilo, če jih poznaš.
1. Pogojno majhna prostornina. V literarnem delu je lahko od knjižne strani do več deset. Na večini ruskih univerz je dovoljenih do 10 strani za tipkanje A4, na primer na Harvardu pa ne smete preseči dveh. 300 besed bo dovolj za delo pri opravljanju izpita.
2. Konkretnost. Dovolj je, da razmislimo o enem problemu v delu, da napišemo esej o literaturi. Primeri naj podpirajo izraženo idejo, kar bo ustvarilo notranjo enotnost.
3. Pogovor s prijateljem. Prav to bi moral upoštevati avtor svojega bralca in se bo potem lažje izognil strogemu ali mentorskemu tonu, zapletenemu, zmedenemu razumevanju bistva konstrukcij. Po mnenju žanrskih raziskovalcev lahko dober esej napiše le nekdo, ki je lastnik teme in pod pogojem, da je pomemben za avtorja.
4. Paradoksalno. Povezava med seboj izključujočih se izjav, aforizem izjav in definicij, karakterizacija pojava z nepričakovane strani - to je neločljivo v delih mojstrov, ki bralce vsakič presenetijo in jih dajo k razmišljanju.
5. Brez formalnega okvira. Ta žanr ni podvržen logiki, vse tukaj temelji na asociacijah. A tudi načela »vse je obratno« se je treba naučiti, zato so šolski eseji iz literature, katerih primere po želji lahko najdeš in prebereš, še malo urejeni.
6. Pogovorno novinarstvo. Ko bralca predstavite kot prijatelja, je treba govoriti preprosto, vendar pazite na neresni ton. Nesprejemljive so tudi predlogne fraze, sleng, okrajšane besede. To bi moral biti jezik goreče želje, da delite svoje misli.
Šolska esejska struktura
Pred začetkom dela je pomembno, da se odločite za temo, ki je blizu notranjemu stanju avtorja. In si zastavite tudi cilj pisanja: kaj bo povedano novega, da bi izpolnili nalogo eseja - pritegnili pozornost. Bolje je, da takoj ocenite želeno količino.
Kot že omenjeno, dela tega žanra nimajo stroge ali obvezne kompozicije - predpostavlja se svoboda in beg misli. Ko pa že govorimo o študentskem delu, je treba upoštevati malo življenjskih in literarnih izkušenj mladih. Seveda potrebujejo podporo, vzorčni esej o literaturi, zato je bolje, da šolarji podajo strukturo pričakovanega besedila:
– Povzetki (osebne misli) so običajno predstavljeni najprej.
– Argumenti (dokazi) podpirajo mnenje avtorja. Kot argumente lahko uporabite znana dejstva, dogodke, pojave javnega življenja; zanašati se na osebne izkušnje ali avtoritativna mnenja znanstvenikov in statistike; nanašajo na literarna dela. Optimalno število argumentov je dva.
– Uvod se osredotoča na vprašanje, o katerem bomo razpravljali.
– Zaključek - avtorjevo osebno mnenje o tej zadevi.
Za ohranitev strukture je potrebno pravilno razporediti odstavke. Ne pozabite, da je žanr eseja v literaturi nemogoč brez ekspresivnosti (čustvenosti) in likovnosti (uporaba vizualnih sredstev). Če želite to narediti, je bolje izbrati preproste kratke stavke, ki se razlikujejo po intonaciji in namenu izjave. Pomišljaj v nezveznih in nepopolnih stavkih bo pomagal preprečiti besednost.
Razvrstitev po znaku
Verjetno ni teme, o kateri bi bilo nemogoče napisati esej. Raznolikost smeri zahteva smiseln pristop. Torej bi razlog lahko bil:
– duhovni in verski;
– umetniški in novinarski;
– literarni kritični;
– filozofsko;
– umetniški, zgodovinski.
Misli v obliki
Vsako misel je mogoče obleči v literarno lupino. To bo esejem o literaturi dalo zanimanje in novost. Primeri, kako je mogoče napisati tak esej, lahko vodijo do nenavadne rešitve:
– epistolarni žanr (pismo);
– dnevniški vnosi (kronološki dogodek);
– lirična sličica (opis);
– pregled (pristojno mnenje);
– opomba (medijski članek).
Izbira na podlagi predstavitve
Eseji so lahko glede na vrsto:
– analitično (na podlagi analize);
– kritično;
– refleksivni (osebni odziv na nekaj);
– pripoved;
– opisno.
Obstajata dva pristopa
Pri pisanju esejev o literaturi, katerih teme imajo dvoumno rešitev, morate biti še posebej previdni. Kaj je to? Na primer, dajtenjegova utemeljena ocena univerzalnih moralnih pojavov pomeni pisanje subjektivnega dela. V takšnem eseju se razkrijejo plati avtorjeve osebnosti. In če tema zahteva obravnavo znanstvenega problema, ki je del neke vrste poklicne dejavnosti, potem bi moral biti to že objektiven esej, kjer je predmet raziskave ali opisa primarni, ji avtor predloži. V šoli se takšni eseji praviloma pišejo na jezikovne ali literarne teme.
Esej o danem besedilu
Vredno je razmisliti o posebnostih pisanja zaključne naloge v okviru izpita iz ruskega jezika. Tukaj lahko uporabite kliše za esej. V literaturi se je v esejih bolje izogibati šablonam. Torej, na izpitu iz ruščine morate napisati majhen opus glede na dano besedilo. In če se spomnite strukture eseja, se tukaj pojavi dodatna točka: treba je odražati stališče avtorja (znanega pisatelja, znanstvenika ali publicista) in izraziti svoj odnos do njega.
Izrazi lahko služijo kot podpora:
- oceni (kaj);
- razkriti bistvo (česa);
- razložite svoj pristop;
- predpostavimo;
- na podlagi vašega razumevanja;
- ločite koncepte;
- šteti za zakonito;
- bodite pozorni na;
- prepričljivo dokaži;
- definiraj entiteto;
- poudarite ustreznost.
Kako se izogniti napakam
Kdor je vnaprej opozorjen, je oborožen. Vredno je ponovno prebrati znane eseje o literaturi,primeri, ki bodo vzor. Svoboda žanra pomeni neomejeno ustvarjalnost, toda pomanjkljivosti v govoru bodo izničile beg misli.
1. Vse preverimo. In ne samo pravopis. Za boljše razumevanje morate brati na glas. Če se govor spotakne, to pomeni, da je prišlo do neuspešnega prometa in ga je treba zamenjati. Ne sme biti dvoumnih izrazov.
2. To dobro dokazujemo. Ideja eseja mora biti svetla, ilustracije, ki to potrjujejo, pa ne smejo biti nič manj zanimive. Ravno dela znižujeta dolgočasnost in pomanjkanje prepričljivosti argumentov.
3. Odstranimo presežek. Tipična napaka je zelo dolg uvod ali podroben pripoved dela, ki je vzet kot argument. Večslovnost razredči misel. Esej mora biti osredotočen na eno idejo. In nepotrebne podrobnosti in motnje jo osiromašijo.
4. Govorimo na kratko. Priprava na esej o literaturi je tudi v učenju pisanja v kratkih stavkih (to ne pomeni, da so le preprosti in enozložni v mislih). Dolga skladenska konstrukcija ne daje učinka čustvenosti, moti artikulacijo odstavka. Vredno je izkoristiti nezvezne in nepopolne stavke.
5. Pišemo jasno. Ni vam treba v eseju pokazati svoje znanstvene erudicije. Besedilo je namenjeno bralcu prijateljev, zato ne sme vsebovati nejasnih besed, ki zahtevajo sklicevanje na slovarje ali enciklopedije.
Opus za šefa
Če je rezultat šolskega eseja ocena, potem lahko tekmovalni esej za pridobitev službe spremeni vaše življenje, zato ga morate napisati kotše zadnji poskus.
Vse misli morajo biti izbrušene, argument se oblikuje po načelih logike, slog predstavitve pa mora biti brezhiben. In ne smemo pozabiti, da to ni esej o literaturi - primeri iz literarnih besedil tukaj niso pomembni.
Pomembne točke, ki so zanimive za delodajalca:
- vaša povsem individualna ocena;
– sposobnost izražanja misli na papirju;
– stopnja pismenosti;
– iskrenost in poštenost;
– sposobnost ironije in šale;
– pozitiven pogled na življenje.
Eseji o literaturi na temo vojne
Primeri dela drugih ljudi se lahko uporabljajo samo v informativne namene. Plagiat je nehvaležna naloga. Če lahko nekdo napiše esej, zakaj se potem tega ne naučiš? Začni vsaj tako.
»Zgodba Vasila Bykova »Sotnikov« velja za delo ne toliko o vojni, kot o moralni izbiri človeka. od česa je odvisno? No, navsezadnje ne more biti tako: v kritični situaciji, preden se odloči, nekdo trdi: »Moram delati tisto, kar so me naučili starši, kako so me vzgojili učitelji, sicer me bodo vsi imeli za slabo osebo..” Strinjam se, da je to neverjetno. Upam si trditi, da moralno izbiro pripravlja celotno prejšnje življenje. Človeku je tako naravno, da daje prednost med dvema jabolkoma.
Tukaj je - vislice s petimi zankami. Pet je obsojenih na smrt: deklica Basya, starejši Peter, mati treh otrok Demchikha in partizana: Rybak in Sotnikov. Ali so imeli izbiro, da ostanejo živi? da. Po izvedbi bo ena zanka ostala prazna."
Uvod je. Teza je bila predstavljena. Prvi argument se začne. Potem se lahko zaneseš na dejstva iz življenja in vse zaključiš z zaključkom.
Esej je enostavno napisati, če imate kaj za povedati in deliti.
