Koncept "inteligenčnega količnika" je uvedel nemški psiholog William Stern. IQ je uporabil kot akronim za izraz Intelligenz-Quotient – količnik inteligence. IQ je bila ocena, pridobljena iz niza standardiziranih testov, ki jih je izvajal psiholog za merjenje inteligence.
Pionirji raziskovanja uma
Psihologi so sprva dvomili, da je človeški um mogoče izmeriti, še manj natančno. Medtem ko zanimanje za merjenje inteligence sega tisoče let nazaj, se je prvi IQ test pojavil šele pred kratkim. Leta 1904 je francoska vlada prosila psihologa Alfreda Bineta, naj pomaga ugotoviti, kateri učenci imajo najverjetneje težave v šoli. Pojavila se je potreba po vzpostavitvi inteligence šolarjev, da bi lahko vsi prejeli obvezno osnovnošolsko izobrazbo. Binet je svojega kolega Theodorja Simona prosil, naj mu pomaga oblikovati test, ki bi se osredotočil na praktična vprašanja, kot so spomin, pozornost in reševanje problemov, stvari, ki se otroci ne učijo v šoli. Nekateri so odgovorili večtežja vprašanja od njihove starostne skupine, zato se je na podlagi opazovalnih podatkov pojavil zdaj že klasičen koncept duševne starosti. Rezultat dela psihologov - Binet-Simon lestvica - je postal prvi standardiziran IQ test.
Do leta 1916 je Stanfordski psiholog Lewis Terman prilagodil Binet-Simonovo lestvico za uporabo v Združenih državah. Spremenjeni test se je imenoval Stanford-Binet Intelligence Scale in je za nekaj desetletij postal standardni test inteligence v Združenih državah. Stanford – Beene uporablja številko, znano kot IQ – količnik inteligence za predstavljanje posameznih rezultatov.
Kako izračunati inteligenco?
Inteligenčni količnik je bil prvotno določen tako, da se mentalna starost osebe, ki opravlja test, deli z njihovo kronološko starostjo in se količnik pomnoži s 100. Samoumevno je, da to deluje (ali najbolje deluje) samo za otroke. Na primer, otrok z duševno starostjo 13,2 in kronološko starostjo 10 ima IQ 132 in je upravičen do vstopa v Menso (13,2 ÷ 10 x 100=132).
Med prvo svetovno vojno je vojska Združenih držav razvila več testov za izbiro rekrutov za določena delovna mesta. Army Alpha je bil pisni preizkus, medtem ko je bila Beta namenjena nepismenim rekrutom.
Ta in drugi IQ testi so bili uporabljeni tudi za testiranje novih priseljencev, ki prihajajo v ZDA z otoka Ellis. Njihove ugotovitve so bile uporabljene za izdelavo napačnih posploševanj.o »presenetljivo nizki inteligenci« priseljencev iz južne Evrope in Judov. Ti rezultati so leta 1920 pripeljali do predlogov "rasno motiviranega" psihologa Goddarda in drugih kongresu, naj uvede omejitve priseljevanja. Kljub dejstvu, da so bili testi le v angleščini in velika večina priseljencev tega ni razumela, je vlada Združenih držav Amerike deportirala na tisoče zaslužnih ljudi, ki so bili označeni kot »nesposobni« ali »nezaželeni«. In to se je zgodilo desetletje preden je nacistična Nemčija začela govoriti o evgeniki.
Psiholog David Wexler je bil nezadovoljen z omejenimi Stanford-Binetovimi testi. Glavni razlog za to je bila enotna ocena, njen poudarek na časovnih omejitvah in dejstvo, da je bil test zasnovan posebej za otroke in zato ni primeren za odrasle. Kot rezultat, je Wexler v tridesetih letih prejšnjega stoletja razvil nov test, ki je bil znan kot Wexler-Belviewova lestvica inteligence. Test je bil pozneje revidiran in je postal znan kot Wechslerjeva lestvica inteligence odraslih ali WAIS. Test je namesto ene splošne ocene ustvaril celotno sliko o prednostih in slabostih subjekta. Ena od prednosti tega pristopa je, da ponuja tudi koristne informacije. Na primer, visoki rezultati na nekaterih področjih in nizki rezultati na drugih kažejo na posebne učne težave.
WAIS je bil prvi test psihologa Roberta Wechslerja, medtem ko sta bila WISC (Wechslerjeva lestvica inteligence za otroke) in Wechslerjeva predšolska inteligentna lestvica (WPPSI) razvita pozneje. Odrasla različica odod takrat je bil trikrat revidiran: WAIS-R (1981), WAIS III (1997) in WAIS-IV leta 2008.
Za razliko od testov, ki temeljijo na kronoloških in mentalnih starostnih lestvicah in standardih, kot v primeru Stanford-Bineta, so vse različice WAIS izračunane s primerjavo rezultatov testne osebe s podatki drugih subjektov iste starostne skupine. Povprečna ocena IQ (po svetu) je 100 z 2/3 rezultatov v "normalnem" območju od 85 do 115. Norme WAIS so postale standard pri testiranju IQ in jih zato uporabljajo Eysenck in Stanford-Binet testi, z izjema je, da ima standardni odklon 16, ne 15. Cattellov test ima odstopanje 23,8 - pogosto daje zelo laskave IQ, ki lahko zavedejo neobveščene.
Visok IQ - visoka inteligenca?
IQ za nadarjene se določi s posebnimi testi, ki psihologi dobijo veliko koristnih informacij. Mnogi od njih imajo povprečno oceno 145-150 in celoten razpon med 120 in 190. Test ni zasnovan za rezultate pod 120, več kot 190 točk pa je zelo težko interpolirati, čeprav je to mogoče.
Paul Kooijmans iz Nizozemske velja za utemeljitelja testov IQ zgornjega obsega in je avtor večine originalnih, zdaj pa že klasičnih testov te vrste. Ustanovil je in upravljal tudi društva z zelo visokim IQ Glia, Giga in Gral. Med najbolj znanimi in priljubljenimi Kooijmansovimi testi so Genius Test, Nemesis Test invečkratna izbira Kooijmansa . Paulova prisotnost, vpliv in sodelovanje so nujni, to je sestavni del duha ultravisokih testov IQ in njegovih skupnosti na splošno. Drugi klasični guruji za testiranje IQ so Ron Hoeflin, Robert Lato, Laurent Dubois, Mislav Predavec in Jonathon Wye.
Obstajajo različne vrste razmišljanja, ki se različno manifestirajo na različnih ravneh. Ljudje imajo različne veščine in ravni inteligence: besedno, tipično, prostorsko, konceptualno, matematično. Obstajajo pa tudi različni načini, kako jih manifestirati - logični, stranski, konvergentni, linearni, divergentni in celo navdihujoči in iznajdljivi.
Standard in Elevated IQ testi razkrivajo splošni faktor inteligence; toda v testih na visoki ravni je definiran na različne načine.
Visoki IQ se pogosto imenujejo IQ genijev, toda kaj te številke v resnici pomenijo in kako se seštevajo? Kakšen rezultat IQ je znak genialnosti?
- Visok IQ je vsak rezultat nad 140.
- Genius IQ je več kot 160.
- Veliki genij - rezultat je enak ali večji od 200 točk.
Visok IQ je neposredno povezan z akademskim uspehom, a ali vpliva na uspeh v življenju na splošno? Koliko srečnejši so geniji kot ljudje z nižjim IQ? Nekateri strokovnjaki menijo, da je v primerjavi z drugimi dejavniki, vključno s čustveno inteligenco, inteligentni količnik manj pomemben.
razčlenitev rezultatov IQ
Torej, kako natančno se razlagajoIQ rezultati? Povprečna ocena IQ testa je 100. 68 % rezultatov IQ testa spada v okvir standardnega odmika povprečja. To pomeni, da ima večina ljudi IQ med 85 in 115.
- Pod 24 točkami: globoka demenca.
- 25-39 točk: huda duševna prizadetost.
- 40–54 točk: blaga demenca.
- 55-69 točk: blaga duševna prizadetost.
- 70–84 točk: mejna duševna motnja.
- 85-114 točk: povprečna inteligenca.
- 115-129 točk: nadpovprečno.
- 130-144 točk: zmerno nadarjen.
- 145-159 točk: zelo nadarjen.
- 160-179 točk: izjemen talent.
- več kot 179 točk: globoka nadarjenost.
Kaj pomeni IQ?
Ko govorimo o testih inteligence, se IQ imenuje "nadarjeni rezultati". Kaj predstavljajo pri ocenjevanju IQ? Da bi to razumeli, je pomembno najprej razumeti testiranje na splošno.
Današnji IQ testi v veliki meri temeljijo na izvirnih testih, ki jih je v zgodnjih 1900-ih razvil francoski psiholog Alfred Binet za prepoznavanje študentov, ki potrebujejo dodatno pomoč.
Na podlagi svojih raziskav je Binet razvil koncept duševne starosti. Otroci v nekaterih starostnih skupinah so hitro odgovarjali na vprašanja, na katera so običajno odgovarjali starejši otroci – njihova mentalna starost je presegla kronološko starost. Binetove meritve inteligence so temeljile na povprečjihsposobnosti otrok določene starostne skupine.
IQ testi so zasnovani za merjenje človekove sposobnosti reševanja težav in razuma. Ocena IQ je merilo tekoče in kristalizirane inteligence. Rezultati kažejo, kako dobro je bil test opravljen v primerjavi z drugimi ljudmi v tej starostni skupini.
Razumevanje IQ
Porazdelitev rezultatov IQ sledi Bell krivulji, zvonasti krivulji, katere vrh ustreza največjemu številu testnih rezultatov. Zvonec se nato spusti na vsaki strani, z rezultati pod povprečjem na eni strani in nadpovprečnimi na drugi.
Povprečje je enako povprečnemu rezultatu in se izračuna tako, da seštejejo vse rezultate in jih nato delijo s skupnim številom točk.
Standardna deviacija je merilo variabilnosti v populaciji. Nizek standardni odklon pomeni, da je večina podatkovnih točk zelo blizu enaki vrednosti. Visok standardni odmik kaže, da so podatkovne točke ponavadi dlje od povprečja. Pri testiranju IQ je standardni odklon 15.
IQ se poveča
IQ narašča z vsako generacijo. Ta pojav se imenuje Flynnov učinek, poimenovan po raziskovalcu Jimu Flynnu. Od tridesetih let prejšnjega stoletja, ko so standardizirani testi postali razširjeni, so raziskovalci opazili stalno in znatno povečanje rezultatov testov pri ljudeh po vsem svetu. Flynn je predlagal, da se to povečagre za izboljšanje naše sposobnosti reševanja problemov, abstraktnega razmišljanja in uporabe logike.
Po Flynnu so se pretekle generacije večinoma ukvarjale s konkretnimi in specifičnimi problemi svojega neposrednega okolja, sodobni ljudje pa bolj razmišljajo o abstraktnih in hipotetičnih situacijah. Ne samo to, pristopi k učenju so se v zadnjih 75 letih drastično spremenili in več ljudi se nagiba k delu z znanjem.
Kaj merijo testi?
IQ testi ocenjujejo logiko, prostorsko domišljijo, verbalno sklepanje in vizualne sposobnosti. Niso namenjeni merjenju znanja na določenih predmetnih področjih, saj test inteligence ni nekaj, česar bi se lahko naučili, da bi izboljšali svoj rezultat. Namesto tega ti testi merijo sposobnost uporabe logike za reševanje težav, prepoznavanje vzorcev in hitro vzpostavitev povezav med informacijami.
Čeprav je običajno slišati, da imajo ugledne osebnosti, kot sta Albert Einstein in Stephen Hawking, IQ 160 ali višji, ali da imajo nekateri predsedniški kandidati posebne IQ, so te številke le ocene. V večini primerov ni dokazov, da so ti znani posamezniki kdaj opravili standardiziran IQ test, kaj šele, da bi svoje rezultate objavili.
Zakaj je GPA 100?
Psihometristi uporabljajo proces, znan kot standardizacija, za primerjavo in interpretacijo rezultatov IQ. Ta postopek se izvede z izvedbo testa na reprezentativnem vzorcu in z uporabo njegovih rezultatov ustvari standarde ali norme, s katerimi je mogoče primerjati posamezne rezultate. Ker je srednji rezultat 100, lahko strokovnjaki hitro primerjajo posamezne rezultate z mediano, da ugotovijo, ali so v normalni porazdelitvi.
Sistemi ocenjevanja se lahko razlikujejo od enega založnika do drugega, čeprav mnogi običajno sledijo istemu sistemu ocenjevanja. Na primer, na Wechslerjevi lestvici inteligence odraslih in na testu Stanford-Binet se rezultati v razponu od 85 do 115 štejejo za »povprečne«.
Kaj natančno merijo testi?
Testi količnika inteligence so zasnovani za oceno kristaliziranih in tekočih miselnih sposobnosti. Crystallized vključuje znanje in veščine, pridobljene skozi vse življenje, in mobilno – sposobnost sklepanja, reševanja problemov in razumevanja abstraktnih informacij.
Plavajoča inteligenca naj bi bila neodvisna od učenja in se v odrasli dobi nagiba k upadanju. Crystallized je neposredno povezan z učenjem in izkušnjami ter se sčasoma nenehno povečuje.
Test inteligence, ki ga izvajajo licencirani psihologi. Obstajajo različne vrste testov, od katerih mnogi vključujejo vrsto podtestov, namenjenih merjenju matematičnih sposobnosti, jezikovnih spretnosti, spomina, sposobnosti sklepanja in hitrosti obdelave. Njihovi rezultati se nato združijo v skupni rezultat IQ.
Pomembnočeprav se pogosto govori o povprečnem, nizkem in genialnem IQ, ni enotnega testa za inteligenco. Danes se uporablja veliko različnih testov, vključno s Stanford-Binetovim, Wechslerjevo lestvico inteligence odraslih, Eysenckovim testom in Woodcock-Johnsonovim kognitivnim testom. Vsak se razlikuje po tem, kaj in kako se ocenjuje ter kako se rezultati interpretirajo.
Kaj se šteje za nizek IQ?
IQ enak ali pod 70 se šteje za nizek. V preteklosti je ta IQ veljal za merilo za duševno zaostalost, intelektualno prizadetost, za katero je značilna znatna kognitivna motnja.
Danes pa se samo IQ ne uporablja za diagnosticiranje motnje v duševnem razvoju. Namesto tega je merilo za to diagnozo nizek IQ z dokazi, da so te kognitivne omejitve obstajale pred 18. letom in so vključevale dve ali več prilagodljivih področij, kot sta komunikacija in samopomoč.
Približno 2,2 % vseh ljudi ima oceno IQ pod 70.
Kaj torej pomeni imeti povprečni IQ?
Raven IQ je lahko dobro splošno merilo za sklepanje in sposobnost reševanja problemov, vendar mnogi psihologi menijo, da testi ne razkrijejo celotne resnice.
Med redkimi stvarmi, ki jih ne morejo izmeriti, so praktične spretnosti in talenti. Oseba s povprečnim IQ je lahko odličen glasbenik, umetnik, pevec ali mehanik. Psiholog Howard Gardner je razvil teorijo več inteligenc.zasnovan za odpravo te pomanjkljivosti.
Poleg tega so raziskovalci ugotovili, da se IQ lahko sčasoma spremeni. Študija inteligence mladostnikov s štiriletnim presledkom je dala rezultate, ki so se razlikovali za 20 točk.
IQ testi prav tako ne merijo radovednosti in tega, kako dobro oseba razume in nadzoruje čustva. Nekateri strokovnjaki, vključno s pisateljem Danielom Golemanom, menijo, da je čustvena inteligenca (EQ) morda celo pomembnejša od IQ. Raziskovalci so ugotovili, da lahko visok IQ dejansko pomaga ljudem na številnih področjih življenja, vendar ne zagotavlja uspeha v življenju.
Torej vam ni treba skrbeti zaradi pomanjkanja genija, saj velika večina ljudi ni genij. Tako kot visok IQ ne zagotavlja uspeha, povprečen ali nizek IQ ne zagotavlja neuspeha ali povprečnosti. Drugi dejavniki, kot so trdo delo, odpornost, vztrajnost in splošen odnos, so pomembni deli sestavljanke.
