Učenje branja in pisanja je osnovna veščina, ki je žal nimajo vsi ljudje. Osnove so postavljene že v zgodnji mladosti in se odražajo v odrasli dobi. Otroci, ki preskočijo snov, se soočajo z znatnimi učnimi težavami, saj bodo besedila v prihodnosti daljša in težja. Kako izboljšati pismenost v ruskem jeziku, prepoznati kršitve in razviti zanimanje za učenje pri otroku? Ponujamo številna priporočila za rešitev težave.
Pri kateri starosti biti pozoren na napake?
Najsrečnejši trenutek v življenju staršev je, ko otroci izgovorijo svojo prvo besedo. Nato se začne proces učenja jezika. Res je, nekateri odrasli pozabljajo na individualne starostne značilnosti učencev in jih poskušajo čim bolj pripraviti na šolo, saj so jih vnaprej naučili brati, pisati in računati. Ta metodanapačno, saj so osnovna pedagoška pravila prečrtana.
Raziskovalci so ugotovili, da je oblikovanje pravopisa končano po 4. razredu. Zato naj bi do konca osnovne šole potekali intenzivni pouk ruskega jezika.
Vzpostavitev močnih temeljev v izobraževanju olajša obvladovanje nalog in izogibanje napakam. Ravnodušen odnos ali, nasprotno, totalitarni nadzor staršev v izobraževanju negativno vpliva na otrokovo željo po razvoju in ovira njegov napredek.
Vzroki za nepismenost: globalni kontekst
Razvite tujine, kjer se ljudje redno šolajo, motivirani z bodočo možnostjo zaposlitve z dobrim dohodkom, imajo svoje pomanjkljivosti. Prva pogosta ovira za razvoj pismenosti je revščina. Družine z minimalnimi dohodki so prisiljene izbirati med potrebo po hrani, zavetju in šoli za otroka. Druga velika težava je pomanjkanje podpore sorodnikov.
Na primer, otroci, ki sodelujejo v izobraževalnih igrah in se aktivno kažejo v razredu, so bolje pripravljeni na branje in pisanje. Razlog je nenehna interakcija z impresivno količino besed: ustno ali prek zvezka.
Obstajajo številni dejavniki, ki bodo negativno vplivali na pismenost v ruskem jeziku odraslih in jo postavili v kritičen položaj:
- Pomanjkanje ozaveščenosti. Izgubljeno zanimanje za učenjeposledica nepoznavanja pomena obiskovanja pouka.
- Pomanjkanje dostopnih izobraževalnih ustanov. Tisti, ki živijo na oddaljenih območjih, se soočajo s prenatrpanimi ali neobstoječimi objekti.
- Prirojena okvara pisnega in govorjenega jezika. Bolezni so povezane s CNR, včasih pa jih spremljajo težave z motoričnimi funkcijami.
- Nepismenost med starši. Neizobraženi ljudje pogosto ne posvečajo pozornosti izobrazbi, tudi če imajo otroke, saj menijo, da je to zgolj formalnost.
- Socialne ovire. Nekatere države še vedno delujejo po kastnem sistemu, ki je prepovedal izobraževanje žensk.
Motnje pisanja: disleksija in disgrafija
Pogosta oblika učnih težav je specifična zaznavna težava, ki jo najdemo v osnovnih razredih in učencih, ki prevladujejo na levi strani. Zaplet v otroštvu je s pomočjo izkušenega logopeda precej enostavno popraviti, saj je povezan predvsem z duševnimi lastnostmi.
Disgrafija je delna kršitev pisanja. Učenci se na primer pogosto zmedejo in črke pišejo v zrcalni podobi. Težava nastane zaradi izkrivljenega slušnega zaznavanja ustnih stavkov.
Disleksija se zazna med branjem, kjer otrok prekine zaporedje črk. Stabilne, ponavljajoče se napake učencem ne omogočajo, da napišejo dober test za pismenost v ruskem jeziku, zato je potrebno delo s strokovnjakom. Za preprečevanje je treba uporabiti individualni pristop.
Prejemanje in predstavitev informacij
Človek na svoj način interpretira podatke, ki jih prejme iz zunanjega okolja, na podlagi čutil. Nekateri se hitreje učijo s pomočjo zvokov, drugi raje preučujejo predmete z očmi. Prvi korak k izboljšanju otrokove pismenosti v ruskem jeziku bo prepoznavanje posebnosti razmišljanja in iskanje najučinkovitejšega pristopa:
- Slušno zaznavanje. Informacije se asimilirajo na podlagi zvočnih frekvenčnih valov, ki se prenašajo po zraku. Otroci kažejo sposobnost poslušanja, ustnih odgovorov, pripovedovanja.
- Vizualna percepcija. Interpretacija in analiza gradiva skozi oči. Učenci hitro obvladajo črko, kopirajo vrstice in reproducirajo, kar vidijo na tabli.
Poudarek na razliki med procesi pri oddaji gradiva bo pospešil pot do želenega rezultata.
Tehnika za izboljšanje črkovanja
Učinkovito orodje za poučevanje črkovanja bo narek za pismenost v ruskem jeziku. Ob počasnem in razločnem tempu izgovarjanja besed bo otrok vse čute usmeril v glas, saj postopek ne vključuje izumljanja eseja. Med branjem besedila upoštevajte nasvete ali uporabite poseben video:
- Opozorite svojega otroka, da boste stavke narekovali samo enkrat.
- Če je v besedilu vprašanje ali klicaj, ga označite z intonacijo.
- Povečajte hitrost branja, ko bo v vašem zvezku manj napak.
Redni tečaji narekov bodo pomagali pri naslednjem:
- Vadite nove naučene besede v kontekstu.
- Preverjanje lastništva predloge in pravil.
- Odkrivanje pogostih napak.
- Uporaba starih besed na smiseln način.
Preveri na glas
Ta metoda pomaga otrokom razviti bogat besedni zaklad, se naučiti obdelati koncepte in razviti formalno komunikacijo. Če za test ruske pismenosti na glas preberete napisano besedilo, lahko otrok samostojno poudari napako, ki jo je naredil z zvokom.
Stran ni nujno vsebovati nareka, lahko pa je knjiga v literarni zvrsti. Glasno branje razvija pozitivne vzornike pri otrocih, bogat besedni zaklad, dobro slovnico, širi interese in spodbuja domišljijo.
Ljubezen do šole
Glavna napaka staršev in učiteljev do otroka je, da omejujejo učenje izključno v razredu. Seveda šola vzame impresivno veliko časa, a če želijo odrasli povečati motivacijo učencev in se naučiti, kako izboljšati pismenost ruskega jezika, potem mora intelektualna, družbena in akademska rast preseči okvire.
Ustvarite odprto vzdušje za dialog, kjer bodo izraženi vsi pomisleki in nevšečnosti. Otroci se počutijo samozavestne, ko odkrito izrazijo mnenja o svojih izobraževalnih izkušnjah brez presoje in nevednosti tretjih oseb:
- Spodbujajteiskrena komunikacija.
- Osredotočite se na najboljše koristi otroka.
- Vstopite v učenje igre.
- Vzemite si čas, da se osredotočite na to, kar se uči.
- Pomagajte organizirati dan.
- Hvalite in slavite dosežke.
Popravljanje pravil
Učinkovita metoda obvladovanja obravnavanega materiala - izbor vaj za opismenjevanje ruskega jezika. Če se otrok na primer zmoti v nenaglašenih samoglasnikih v korenu, bi morali zbrati nabor nalog ali jih pripraviti sami. Priporočljivo je, da uporabite naloge z napakami, pri katerih mora učenec najti pravo možnost izmed priloženih.
Izmenjava samoglasnikov in soglasnikov v korenu je druga pogosta napaka šolarjev. Glavne težave lahko rešite s pomočjo primerov v videu.
Otrok ne razume funkcij trdega in mehkega znaka? Glede tega ni pravil. Zato se obrnemo na podrobno nalogo za mehkobo soglasnikov. Za začetek je pomembno, da miselno odložite črke in stavke premišljeno prepišete, govorite v zlogih, saj si jih boste tako bolje zapomnili. Naj vam postane navada, da vam v prihodnosti pomagam napisati dober test ruske pismenosti.
Samoizvedba
Če so otroci med narekovanji osredotočeni na zvok vašega glasu, se pri testiranju zanašajo samo na lastno moč. Učitelji v šolah te metode izmenjujejo med seboj, da bi dodatno oblikovali naloge za izboljšanje ruske pismenostijezik in gradite lekcije okoli njih.
Redno ponavljanje, popravljanje napak in prebiranje le-teh so pomembni, da se jih popolnoma znebite. Starši bi morali biti potrpežljivi, ko razlagajo pravila, čeprav tega niso storili tako dolgo nazaj. Če niste našli ustreznega testa, je spodaj eno od njih za različna pravila:
Načini za razvoj črkovanja zunaj šole
Izboljšanje slovničnih spretnosti je podprto z različnimi metodami – od praktičnih vaj do interaktivnih računalniških iger. Primarna naloga je zanimanje otroka za proces opravljanja nalog, brez nepotrebnih skrbi. Spodaj je seznam načinov za izboljšanje ruske pismenosti:
- Daj izbiro. Zmanjšanje stopnje nadzora in edina smiselna izbira načina učenja, ki prihaja od strogega starša, bo negativno vplivala na motivacijo in ogradila željo po razvoju. Otrokom omogočite, da sami izberejo svoje obšolske dejavnosti, o njih razpravljajo in poslušajo mnenje učenca.
- Spodbujajte svojega otroka, da napiše poljubno besedilo. Pogosto učenci ob gledanju učbenika z dolgimi stavki iščejo izgovore, da bi se lotili drugega dela. Podprite jih tudi, če se odločijo napisati nakupovalni seznam ali voščilnico prijateljem.
- Uvedite sistem nagrajevanja. Ustvarite posebno tablo za nagrade ali kupite nalepke. Ko otroci delajo napake ali se dobro izkažejo na testu, prilepite svetlo obarvan kos papirja z napisom »Najboljši pisatelj«, da zagotovite moralno podporo innavdih.
- Vodite osebni ali ustvarjalni dnevnik. Pisanje po nareku ni tako prijetno kot uporaba prostoročne tehnike. Otroci imajo zaseben prostor za izražanje, saj se njihovo delo ne ocenjuje.
- Penfriend. Navdušenje sporočil ali pisem bo vašemu otroku pomagalo razmisliti o svojih pisnih spretnostih, da se ne bo izkazalo v negativni luči, in ga spodbudilo k delu na napakah.
Zadnji korak: določitev s časom
Vrednosti izobraževanja ni mogoče podcenjevati. Nekateri ljudje o tem radi razmišljajo kot o procesu pridobivanja sposobnosti in izkušenj, ki so pomembni za prihodnje delo. Učni proces ni zgrajen samo na učenju, saj ima šolanje tudi pomembno vlogo pri duševnem in socialnem razvoju človeka.
Navedene metode so pomagale razumeti, kako izboljšati pismenost ruskega jezika z izmenjavo rednih poukov, testiranjem, pregledovanjem pravil, interaktivnimi igrami in potrpežljivostjo. Slednje je najpomembnejše, saj je ob eni želji težko takoj postati genij. Dolgo delo, prizadevanje in delo na napakah bodo sčasoma prinesli želene rezultate, pridobljene lekcije pa si bo človek zapomnil vse življenje.