Inštitut Smolny Ruske akademije za izobraževanje je visokošolska ustanova. Nahaja se v regiji Leningrad. Prej je imela ustanova status univerze. Inštitut Smolny (naslov: Polyustrovskiy Ave. 59) trenutno velja za eno najbolj cenjenih izobraževalnih ustanov v državi.
Zgodovinski podatki
Inštitut Smolny je bil ustanovljen leta 1998 na predlog akademika N. D. Nikandrov, ki je predsednik RAO. Ta organizacija je bila ustanoviteljica opisane izobraževalne ustanove. Holding "Elektrokeramika" je postal njen strateški partner pri izvajanju dejavnosti univerze v letu 2004.
Nekaj let pozneje se je pojavil Znanstveno-izobraževalni kompleks "Smolni inštitut Ruske akademije za izobraževanje". Odločitev je sprejelo predsedstvo Državne akademije za šolstvo skupaj z upravnim odborom podjetja Elektrokeramika. Nastali projekt ima številne prednosti. Ustvarjanje takšnega kompleksa je omogočilo ureditev druge eksperimentalne platforme za izvajanje inovativnih idej. Hkrati obstaja možnost preoblikovanja podjetja izvisoko specializirane do multidisciplinarne. To je mogoče doseči z uporabo intelektualnih virov akademije in privabljanjem najbolj nadarjenih mladih ljudi. Izboljšanje učinkovitosti holdinga bo zagotovilo nove ljudi, ki bodo vključeni v proizvodne dejavnosti podjetja.
Namen znanstveno-pedagoškega kompleksa
Inštitut Smolny opravlja veliko različnih funkcij:
1. Znanstveno.
2. Raziskave.
3. Izobraževalni.
4. Izobraževalni.
5. Objavljanje.
6. Razsvetljenje.
Kompleks vključuje različne fakultete. Med njimi so naslednja področja:
1. Ekonomsko.
2. Storitev.
3. Humanitarno.
4. Informacijska tehnologija.
5. Umetnostna kritika.
6. Varnost.
7. Kinologija.
Splošne informacije o Ekonomski fakulteti
Ustanovljeno je bilo konec 20. stoletja. Vsako leto so k razvoju znanstvene in izobraževalne dejavnosti fakultete povabljeni različni strokovnjaki. Med njimi so vodilni domači ekonomisti iz raziskovalnih organizacij, različnih poslovnih področij in državnih organov. Fakulteta ima dva oddelka. Njegov najvišji organ upravljanja je akademski svet. Vključuje naslednje povezave:
1. dekan.
2. Poslanci.
3. Vodje oddelkov.
4. Učitelji, ki so bili izbrani za predstavnike.
5. Znanstveniki.
6. Študentje.
Inštitut Smolny v Sankt Peterburgu ima svojo listino. Ureja reševanje strateških vprašanj, ki se pojavijo pri delovanju zavoda. Za vsakodnevno vodenje je izvoljen akademski svet.
Modernost
Trenutno je Inštitut Smolny multidisciplinarna univerza s prilagodljivim organizacijskim izobraževalnim sistemom. Zdaj zavod izvaja izobraževalne dejavnosti na več skupinah področij. Med njimi so:
1. Družabno.
2. Humanitarno.
3. Pedagoško.
4. Izobraževalni.
5. Ekonomsko.
6. Vodstvo.
7. Kulturno.
8. Umetnostna kritika.
9. Varnost informacij.
10. Računalništvo.
11. Informatika.
12. Storitvene dejavnosti.
13. Vozila.
Ustanova izobražuje diplomante dvajsetih področij pedagogike, diplomante štirinajstih specialnosti ter magistre informacijskih sistemov in tehnologij. Učni načrt inštituta je v celoti skladen z državnimi standardi visokega strokovnega izobraževanja. Ustanova se nenehno izboljšuje, organizira pa tudi številne tečaje posebnih disciplin. V ustanovi opravlja svojo dejavnost štirinajst doktorjev in več deset kandidatov znanosti. V rednem izobraževanju število študentov doseže nekaj tisoččlovek.
Profil
Izobraževalna struktura vključuje naslednje dejavnosti:
1. Ekonomsko.
2. Vodstvo.
3. Humanitarno.
4. Varnost informacij.
5. Storitev.
6. Informatika in računalništvo.
7. Umetniško.
Znanstvena struktura vključuje naslednje dejavnosti:
1. Medicinske in socialne raziskave.
2. Noosferska družboslovje.
3. Človeška ekologija.
4. Telekomunikacijske in informacijske tehnologije.
Mednarodna struktura vključuje naslednje dejavnosti:
1. Usposabljanje osebja za države CIS in Bližnji vzhod.
2. Organizacija simpozijev in mednarodnih konferenc.
3. Ustanovitev centrov za preučevanje kulturne dediščine narodov CIS.
Glavne naloge, ki jih je postavil Inštitut Smolny
1. Jamstvo za visoko kakovostno izobraževanje na zahtevanih specialnostih na področju informacijske tehnologije.
2. Razvoj in implementacija novosti v izobraževalni proces, nadzor nad njim.
3. Raziskovalna dejavnost na področju telekomunikacij in informatike.
4. Jamstvo neprekinjenega in enotnega izobraževalnega procesa na vseh stopnjah izobraževanja - od predšolske do podiplomske šole, inkluzivno in v sistemu ene ustanove.
5. Sodelovanje v programih izboljšavpovezovanje nacionalnih in ruskih šol.
6. Prispevajte k procesom oblikovanja enotnega izobraževalnega sistema v državah CIS.
7. Usposabljanje visokokvalificiranega osebja.
Dejavnosti projekta "Izobraževanje in mir na Kavkazu"
Cilj programa je integracija. Naloga je ustvariti združenje univerz v Sankt Peterburgu za organizacijo usposabljanja študentov, ki živijo v Srednji Aziji in na Severnem Kavkazu. Izobraževalne dejavnosti se bodo izvajale po programih visokošolskih strokovnih ustanov Ruske federacije. Organizacija načrtuje razvoj svojih dejavnosti v Republiki Dagestan.
Vektor dela
Projekt ima več glavnih ciljev. Med njimi so:
1. Usposabljanje lokalnih strokovnjakov.
2. Ustvarjanje potrebnih življenjskih pogojev v Sankt Peterburgu za prebivalce Severnega Kavkaza. Prednost imajo tisti državljani, ki so študenti visokošolskih ustanov v mestu.
3. Ustvarjanje potrebnih pogojev za skupne dejavnosti na področjih, kot so ustvarjalno, izobraževalno, športno, kulturno itd.
4. Izvajanje programov izmenjave usposabljanj v sistemu odprtega izobraževanja.
5. Prirejanje različnih odrskih in razstavnih dogodkov.
6. Odprtje šole za izobraževanje žensk v Republiki Dagestan.
Zavod za plemenite dekleta Smolny. Zgodovinsko ozadje
Obstaja stara legenda. Po njegovem mnenju se je cesarica Elizabeta Petrovna ob koncu svojega življenja nameravala preseliti v miren samostan. Francesco Bartolomeo Rastrelli je bil imenovan za odgovornega za nastanek projekta in postavitev stavbe. Bistvo načrta je bila izgradnja samostana na mestu, kjer je bila predmestna palača Smolny. Postavitev temeljev je potekala sredi 18. stoletja. Načrt, ki ga je izdelal arhitekt, je zahteval veliko stroškov. Takrat se je začela sedemletna vojna, za dokončanje gradnje pa ni bilo dovolj sredstev. Zato samostan nikoli ni bil uporabljen za predvideni namen. Šele leta 1764 je bil odprt inštitut Smolny. Arhitekt V. P. Stasov je nadaljeval z delom na katedrali.
Razvoj dogodkov po smrti cesarice
V naslednjih letih je bila usoda samostana Smolny v rokah Katarine II. Odločila se je, da jih bo razpolagala na svoj način. Takrat v Ruskem cesarstvu ni bilo niti ene ustanove, v kateri bi dekleta lahko študirala. Plemiške hčere so se šolale predvsem doma. Hkrati pa dekleta iz revnih družin sploh niso študirala. Zaradi tega se je cesarica odločila, da v samostanu odpre »Prosvetno društvo«. Tako je začel svoj obstoj Smolni inštitut za plemenite dekleta. O odprtju zavoda je bil izdan poseben odlok. Povedalo je, da bo stavba Zavoda Smolny odslej namenjena zagotavljanju možnosti izobraževanja žensk. V prihodnosti bi lahko postali zglednimatere, koristni člani družine in družbe.