Ni navada biti presenečen nad nerazločnim brbljanjem dojenčka - včasih se celo dotika. Toda "učinki fikcije" v starejši starosti so že zmedeni. In odrasla oseba z govornimi težavami je sploh žalosten pogled. Tu takoj začneš razumeti, da je logoped zelo potreben in iskan poklic.
Pri skupni lestvici govornih težav situacija "samemu logopedu" ni redka. Za starše majhnih otrok je še posebej pomembno, da obvladajo veščine popravljanja govora lastnega otroka. Navsezadnje se vsi in nimajo vedno možnosti zateči k pomoči specialista. Vaša glavna pomoč in orodje bo logopedska gimnastika za razvoj otrokovega govora. Zdaj bomo razložili, kaj je to.
Ne igramo kar tako, ampak s pomenom
Gimnastika logopeda za razvoj govora otroka, starega 2-3 leta, je nemogoča brez interesa "stranke". Ta naloga ni lahka, saj se otrok težko koncentrira in ni jasnozakaj vse te zvijače ali gibe jezika. Zato mora biti odrasel človek iznajdljiv in poskrbeti, da dojenček niti ne ugane, da mora opraviti resno delo.
Če vam uspe pouk izvajati tiho, za igro, bo vse v redu brez muhavosti in besov. Material bo asimiliran nevsiljivo in precej kakovostno. Če dojenček odločno noče izvajati vaj, ne bi smeli vztrajati, sicer boste končno odvrnili lov in se bo še težje vrniti k koristnemu poslu.
Logopedna gimnastika sploh ni dolgočasna dolžnost. Njene seje so lahko in morajo biti spontane, zabavne. Dobro je, ko so otroci veseli in se jim veliko smejijo. Pozitivna čustva samodejno izboljšajo asimilacijo materiala in spodbudijo otroka, da se vrne k tako zanimivim rimam in jezikovnim prepletanjem.
Če kaj ne gre, ne hitite z razburjenjem ali, bog ne daj, zmerjati otroka. Bolje je, da se zanima, zakaj ta jezik nikakor ne uboga, kako lahko to popravimo? Odpovejte se vlogi resnega učitelja in poskušajte enakopravno komunicirati z dojenčkom.
Nasvet za mame in očete
Naj se starši ne bojijo potrebe po delu z lastnim otrokom. Logopedska gimnastika za otroke - zveni zelo resno, v resnici pa ni razloga za skrb. Klasične metode se tukaj spuščajo na prstne vaje, ki izboljšujejo motorične sposobnosti prstov in rok, artikulacijsko gimnastiko (torej vaje za ustnice in jezik), razvoj sluha s poetičnimiponavljanja (logoritmika) in pomnjenje posebnih jezikovnih zvijalk, ki izboljšujejo govor in polnijo besedni zaklad. Poleg tega bodo koristi prinesle dihalne vaje (logopeda) in posebna masaža.
Za tiste, ki so odločeni samostojno delati s svojim sinom ali hčerko, bomo dali nekaj osnovnih priporočil.
Začeti morate le z dvema minutama. Nato se čez nekaj mesecev trajanje sej poveča na 20 minut. Če vam uspe otroka zainteresirati za razvojne vaje, vam ga nikoli ne bo treba siliti in siliti. Ne pozabite, da se nobena spretnost ne oblikuje čez noč. Uspeh je v pogostih in kratkotrajnih ponovitvah. To obliko učenja je lažje prenašati tako za otroka kot za vas. Vsak neuspeh spremenite v šalo in ne pozabite pohvaliti uspeha. Kako zanimiva je lahko logopedska gimnastika za razvoj otrokovega govora, fotografije v članku dokaj zanesljivo ponazarjajo.
Igre s prsti
Gimnastika logopedske terapije nujno vključuje takšne vadbene igre. So odličen pripomoček za razvoj tako imenovanih finih motoričnih sposobnosti, ki vodijo k izboljšanju kakovosti govora, spodbujanju pozornosti in dobre reakcije. Zahvaljujoč njim se izboljša koordinacija gibov, prostorski spomin in poveča se natančnost izrazov. Kako igrati:
1. Dlani predstavljajo cvet. Prsti (napol upognjeni) so povezani v obliki popka. Na ukaz "sonce vzhaja" se ročaji raztegnejo navzgor, kot dacvet.
2. Pop se odpre. Roke so razmaknjene.
3. Sončni zahod. Dlani naj bodo spuščene.
4. Roža gre v posteljo. Prsti se ponovno povežejo v popek.
Druga prstna igra se imenuje Thunderstorm. Njegov pomen je naučiti se uskladiti besedilo in gibe rok z različnimi ritmi zvoka. Odrasli prebere pogoje, naloga otrok je, da izvedejo ustrezne gibe: kapljajo kapljice (lahek udarec po mizi izmenično z vsakim od kazalcev), začelo je deževati (tiho tapkanje s štirimi prsti na obeh rokah).), dež je lil kot iz vedra (enako, kolikor močneje), toča gre (da udari členke prstov), grmi grmi (otroci bobnejo po mizi), bliskajo strele (vzorec v zraku je treba upodobiti s kazalcem s hkratnim izgovorom zvoka "sh-sh"), vsi so stekli domov (ploskanje ploskajte z rokami in skrijete roke za hrbet), zjutraj je sonce vzšlo (z dvema rokama opisujemo velik krog).
logopedska artikulacijska gimnastika
Glavni organ govora je seveda jezik. Njegova fleksibilnost in mobilnost zahtevata obvezno usposabljanje, sicer ne bo mogel kakovostno služiti svojemu namenu. Dobra izgovorjava je ena najpomembnejših lastnosti normalno razvitega govora, zato morata biti tako jezik kot ustnice dovolj močna in prožna.
Cilje artikulacijske gimnastike - razvoj jezika in ustnic - dosežemo s treningom določenih mišic. vadbosledi ogledalu. Če pogledate vanj, dojenček jasno vidi delo svojih ustnic in jezika. Le nenehno ponavljanje bo vodilo do avtomatizma pri izvajanju. Za otroka je zelo pomembno, da bodite pozorni na to, kaj počnejo ustnice in jezik.
Zaradi artikulacijske gimnastike bi se morala izboljšati izgovorjava potrebnih zvokov in besed.
Kaj natančno storiti?
Tu je približen seznam logopedskih vaj za govorne organe:
1. Povabite otroka, naj na gugalnici zamahne z lastnim jezikom. Na ukaz dojenček široko odpre usta, se nasmehne, iztisne jezik iz ust, izmenično se dotika zgornjih zob, neba in spodnjih zob.
2. Umivamo si zobe. Otrok ob nasmehu svojemu odsevu v ogledalu pelje z jezikom po notranji strani zgornje in spodnje zobne vrste in posnema njuno ščetkanje, nato pa si "splakne" usta. Gibanje je treba ponoviti približno 10-krat, odrasla oseba v tem času lahko dejanja pospremi s primernimi pesmicami ali zvijačami.
3. Dojenček se pod vrtavkami jezika ali verzi o slastnih dobrotah (na primer palačinke z marmelado), ki jih recitirajo odrasli, nasmehne, odpre usta in s krožnimi gibi jezika oblizne zgornjo ustnico, nakar naj bi odstranil ostanke marmelade.
Razvijanje sluha
Fonematski (govor) sluh je sposobnost pravilnega prepoznavanja zvokov. Kako razviti sluh? Skrijete se za zaslonom, poskusite izmenično trkati s predmeti iz kovine, stekla ali lesa. Otrok mora uganiti, s čim natančno trkate - s kozarcem, leseno ali kovinsko žlico itd.
Poskusite posnemati zvoke, ki jih oddajajo ptice ali živali, ali poiščite ustrezne zvočne posnetke. Otrok naj ugane, katera od malih živali ga "pozdravi".
Poskusite to vajo: dojenček zapre oči (še bolj zanimivo, če uporabite pravi povoj), vi pa se z majhnim zvončkom premikate v različne kote sobe. Naloga otroka je po zvoku uganiti, kje točno ste.
Druga možnost je renčanje motorja. Otroci naj ugotovijo, ali gre za motorno kolo, traktor ali avto. Igrate lahko igro "Semafor", za to morate vnaprej pripraviti zvočni posnetek s šumi, značilnimi za promet. Otrok, ko sliši piske različnih načinov prevoza, hrup množice ipd., poimenuje, kaj se dogaja na ulici. To prispeva k razvoju njegove slušne pozornosti.
Logopedna gimnastika za razvoj otrokovega govora: posnemamo vse, kar slišimo
Onomatopeja se spušča na ponavljanje različnih samoglasnikov s strani otroka za odraslim. Na primer, kako človek zavzdihne »Oh-oh-oh!« Kako osel zavpije »Eeeee!« Po samoglasnikih preidemo na soglasnike – gozd zašumi »Š-š-š«, komar zaškripa »Z-z-z«, ježek »F-f-f«. Poleg tega naj dojenček upodablja "glasove" vsakdanjih predmetov z zvoki - voda kaplja "kap-kap", ura tiktaka"tick-tock", kladivo zabija žeblje "tap-tap".
Glasove ptic in živali lahko posnemate s figuricami igrač ali slikami s podobami gozdnih prebivalcev (tako odraslih kot mladičev). Otroka prosite, naj pokaže, kako glasno kroka mati žaba in kako tiha je mala žaba. Odprite mu ilustracijo za pravljico "Tri medvedi" in naj našteje, kako papa medved renči, mati medvedka, kako škripa medved.
Logo-ritmika vključuje vaje za ponavljanje dejanj in rim po učitelju ob glasbeni spremljavi. Lahko se na primer igrate sprehod in posnemate gibe. Hodimo na mestu, visoko dvignemo noge in kolena, zamahnemo z rokami, "pademo v luknjo" (sedimo na tla) in tako naprej.
O rimah in jezikovnih zvijačah
Vzorci so zelo učinkovita oblika vadbe. Izbrati jih je treba za takšne črke in zvoke, pri katerih ima dojenček najresnejše vrzeli. Od njih je veliko koristi - gre za izboljšanje dikcije, za razvoj govornega sluha in za razširitev besedišča. Poleg tega so kratke, smešne rimane vrstice zanimive in zabavne za otroka za izgovor.
Logopedska gimnastika najde svoje nadaljevanje v poeziji, katere naloga je povečati količino razumljenega in izgovorjenega. Aktivno besedišče, kot veste, je tisto, kar otrok pravi, pasivno - tisto, kar razume. Drugi je vedno za red večji. Za celoten razvoj in prehod iz pasivnega v aktivno besedišče bi morali veliko komuniciratiotrok v vseh okoliščinah - na sprehodu, na poti v vrtec, pri mizi itd.
Če niste leni in izkoristite najmanjšo priložnost za takšno komunikacijo, kreativno tkanje vrtalk, igric z rokami in prsti, artikulacijskih vaj v vsakdanje življenje, potem bo rezultat zagotovo.
Opomba domačemu logopedu
Sploh se ne bi smeli obremenjevati s čistostjo izgovorjave. Manjše govorne napake sčasoma izginejo same od sebe. Včasih so povezani z anatomskimi značilnostmi naprave grla, nazofarinksa in jezika, logopedska gimnastika pa ne pomaga vedno. Ko otrok raste, se večina teh težav samodejno odpravi.
Dejavnosti z otrokom ne začnite, če iz nekega razloga niste razpoloženi in ne morete zagotoviti lahkega zabavnega vzdušja za igro, bolje je, da jo odložite na uspešnejše čase. Vedno verjemite v svojega otroka in pokažite, kako ste veseli najmanjšega uspeha. Poleg neposrednega logopedskega učinka lahko takšni tečaji vas in vašega otroka še bolj zbližajo in vam dajo veliko zanimivih trenutkov.
