Razvoj živalskega in rastlinskega sveta je postopoma pripeljal do zapleta njihove organizacije. Zato je sodobna raznolikost vrst tako velika, da je preprosto neverjetna. Zapletenost notranje strukture se je odražala v vsaki evolucijski veji.
To je še posebej prizadelo rastline, ki so se iz nižje podvodne vrste uspele preobraziti v višje predstavnike, naseljene po vsem svetu, ki imajo zapleteno notranjo in zunanjo strukturo. Veliko vlogo pri tem je imel razvoj posebnih struktur - tkiv, ki sestavljajo glavnino posameznikov tega kraljestva.
Meristem: definicija in koncept
Skupaj obstaja pet glavnih vrst tkiv rastlinskih organizmov. Med njimi so:
- meristemi ali izobraževalna tkiva;
- rezerve;
- prevodna;
- mehanski;
- osnovno.
Vsak od njih ima posebno strukturo, različne vrste celic in opravlja določeno pomembno funkcijo v življenju rastline. Izobraževalna tkanina si zasluži posebno pozornost, saj je tista, ki povzroča skoraj vse ostalo in zagotavlja glavnoPosebnost rastlin od drugih živih organizmov je neomejena rast skozi vse življenje.
Če damo natančnejšo biološko definicijo te vrste tkiva, bo zvenelo takole: izobraževalno tkivo ali meristem je splošno ime za posebno vrsto tkiva, ki je sestavljeno iz celic, ki so aktivne vse življenje, nenehno delitev in razvoj obrata kot celote.
Poleg tega meristemi povzročajo številne druge vrste tkiv v telesu. Na primer, mehanski, prevodni, pokrovni in drugi. Zaradi njih se poškodovana območja na telesu rastline zacelijo, izgubljene strukture (listi, deli stebla, korenine) se hitro obnovijo. Varno je reči, da je izobraževalno tkivo eno najpomembnejših, ki omogoča rastlinam obstoj. Zato bomo podrobneje preučili njegovo strukturo in funkcije.
Celice izobraževalnega tkiva. Splošne informacije
Obstajata dve glavni vrsti celic, ki sestavljata meristeme:
- Velikokotni ali izodiametrični. Vsebujejo zelo veliko jedro, ki zavzema skoraj ves notranji prostor. Imajo ribosome, mitohondrije, majhne vakuole, razpršene po citoplazmi. Lupina je precej tanka. Med seboj se nahajajo precej ohlapno. Te celice tvorijo eumeristeme. Povzročajo nastanek vseh vrst tkiv, razen prevodnega.
- Prozenhimske celice. Nasprotno, imajo zelo velike vakuole, napolnjene s celičnim sokom. Tesneje povezani drug z drugim, oblikapodolgovate, kubične ali prizmatične. Iz njih zgrajeno izobraževalno tkivo povzroča prevodne sisteme, kambij in prokambij rastlin.
Tako je odvisno od vrste celic, ki tvorijo tkivo, določena tudi funkcija, ki jo ta opravlja.
Lahko ločite še dve vrsti meristemskih celic:
- Začetne - celice, ki se aktivno delijo skozi vse življenje, kar zagotavlja kopičenje celotne mase izobraževalnega tkiva. Prav tako povzročajo drugo skupino.
- Izpeljane celice - se lahko razlikujejo od prejšnjih po obliki, velikosti, številu vakuol in drugih parametrih.
Te vrste struktur pri nekaterih rastlinskih vrstah morda sploh ni mogoče razlikovati, vsaj morfološko.
Na splošno nam struktura izobraževalne tkanine omogoča razlikovanje več vrst, ki sestavljajo njeno klasifikacijo.
Razvrstitev meristem
Za osnovo lahko uporabite več različnih funkcij. Prva od njih je morfologija celic, ki sestavljajo tkivo. Glede na to lastnost razlikujejo:
- lamelarni meristemi - celice kubične oblike z enoslojno membrano, ki tvorijo pokrovno tkivo;
- stebričasta izobraževalna tkiva - tvorijo jedro stebel in drevesnih debel, prizmatične celice z gosto lupino;
- masivni meristemi - povzročajo povečanje debeline, ki jo predstavljajo poligonalne celice.
Naslednja značilnost klasifikacije je sposobnost razlikovanja v druge strukture. TorejNa podlagi vseh meristemov jih lahko razdelimo v šest skupin:
- Fetalno izobraževalno tkivo. Njegovo ime govori zase. Tvori primarna tkiva zarodka.
- Apikalni meristemi, imenovani tudi apikalni. Tvorijo: prokambij, povrhnjico, prevodna tkiva, parenhim.
- Uzgojni robčki za rane. Nastanejo na mestih poškodb in zagotavljajo hitro okrevanje izgubljenega organa ali zakasnitev rane.
- Intercalary - zagotavlja interkalarna rast rastlin v višino in širino.
- Bočno ali bočno - zagotavlja zadebelitev aksialnih struktur telesa zaradi odlaganja kambija ali felogena.
- Obrobni meristem - ona je tista, ki tvori list lista.
Zadnja klasifikacija, po kateri lahko vse meristeme razdelimo v dve skupini, je genetska. Glede na to se delijo na:
- primarni - povezan z zarodnim in apikalnim tkivom;
- sekundarni - kambij, prokambij in drugi.
Očitno različni znaki klasifikacije potrjujejo pomen obravnavanih struktur, zlasti njihovo vlogo v življenju rastlin.
lamelarni meristem
To je izobraževalno tkivo, katerega funkcije so tvoriti povrhnjico rastline. Prav lamelarni meristemi ustvarjajo pokrovna tkiva, ki ščitijo telo pred zunanjimi vplivi, ohranjajo določeno obliko in strukturo.
Celice lamelarnega izobraževalnega tkiva so razporejene v eno vrsto, zelo intenzivno se delijo inpravokotno na delovno telo. Posledično nastane zunanja povrhnjica rastline.
Tkanine za stebre
Drugo ime za te tkanine je jedro. Dobili so ga za podolgovato prizmatično obliko celic, ki sestavljajo strukturo, ki so med seboj tesno zapakirane in imajo precej debelo lupino.
Stebričasto tkivo nastane in v celoti tvori jedro stebel in stebel rastlin. Celice tega tkiva se prav tako delijo pravokotno na aksialne organe.
Masivni meristemi. Kratek opis
Značilnosti izobraževalnega tkiva, ki se imenuje masivno, je, da omogoča rastlini kopičenje množice nediferenciranih celic, ki vodijo do zgostitve in rasti mase. Hkrati se to dogaja precej enakomerno.
V prihodnosti se bo vsak del celične mase preoblikoval v eno ali drugo tkivo, torej se bo specializiral in opravljal svojo funkcijo. Tako na primer nastanejo tkiva sporangija in druga.
Funkcije vzgojnega tkiva rastlin
Vloga meristema je ogromna. Določite lahko več glavnih najpomembnejših funkcij, ki jih opravljajo zadevna tkiva:
- Zagotavlja rastlini neomejeno rast skozi celotno življenjsko dobo.
- Povzroča diferenciacijo in specializacijo vseh drugih tipov tkiv v telesu.
- Zagotovite normalen razvoj rastlin.
- Popravite škodo in obnovite izgubljene strukture.
Vendar je glavna funkcija izobraževalnega tkiva ponavljajoča delitev celic in njihovo kopičenje v veliki masi za možnost nenehne uporabe delov rastline, kar pomeni ohranjanje njene rasti in aktivnosti skozi vse življenje. Prav zaradi tega v telesu živali in ljudi ni takšnih tkiv. Navsezadnje zrastejo le do gensko določenih (sprva določenih v genomu) velikosti.
Apikalni meristem
To izobraževalno tkivo, katerega funkcije in struktura bomo obravnavali, je eden najpomembnejših od vseh vrst meristemov. Za to je več razlogov.
- Apikalno tkivo imenujemo tudi apikalno, saj po razvoju zarodka ostane v stožcu rasti (konici poganjka).
- Apikalni meristem omogoča, da steblo in korenine rastejo v dolžino.
- Sčasoma se apikalno tkivo spremeni v cvet in meristem socvetja, kar omogoča, da se cvetovi oblikujejo z vsemi svojimi deli.
- Povzroča vse druge vrste izobraževalnih tkanin.
Zato govorimo o visoki stopnji pomembnosti apikalnih meristemov v življenju rastlin.
Ta vrsta tkiva ima več derivatov, ki jih tvori v telesu rastline. So naslednji:
- prekrivna tkanina;
- protoderma;
- prokambij;
- prevodne tkanine;
- osnovno;
- masivno.
Skupaj z apikalnimi, bočni ali stranskimeristemi. Povzročajo kambij in felogen, tvorijo tako imenovane letne obroče, ki so jasno vidni na prerezih stebel in debel.
Tkanine za osnovno izobraževanje
Ti vključujejo tiste, ki se najprej položijo v telo zarodka. Najprej so to embrionalni in apikalni (apikalni) meristemi. Nekateri od njih vztrajajo vse življenje, drugi pa odmrejo in tvorijo primarno telo rastline.
Ker smo zgoraj že podrobneje obravnavali apikalne meristeme, nima smisla vse ponoviti. Primarna tkiva so apikalne izobraževalne strukture.
sekundarne meristeme
Ta skupina vključuje ogromen meristem, ki rastlini omogoča, da raste v masi v kasnejših fazah razvoja. To je izobraževalno tkivo, katerega funkcije so predvsem tvorjenje zadebelitev aksialnih organov rastlin.
Pri tem imata posebno vlogo kambij in felogen. Najpogosteje začnejo delovati sekundarni meristemi po koncu apikalne rasti rastline, vendar obstajajo izjeme. Kot na primer v primeru kambija.
Pomembna je tudi vrednost meristemov ran, ki vodijo v nastanek kalusa – množice celic. Zategnejo mesto poškodbe ali poškodbe na rastlini.
