Učitelj je študentom vedno zgled. Kako uspešno bo znal poučevati in vzgajati otroke, ni odvisno samo od znanja predmeta, ampak tudi od stopnje pedagoške kulture.
Definicija
Pedagoška kultura je značilnost osebnosti učitelja, njegovega vedenja v pogojih vzgoje in izobraževalne dejavnosti.
V nekaterih primerih govorijo tudi o psihološki in pedagoški kulturi – specifični strokovni kategoriji, ki kaže na stopnjo obvladovanja pedagoških izkušenj s strani učitelja.
Učitelj je vzornik. Trdo mora delati na sebi, saj je njegova glavna naloga prenašati znanje na visoki ravni, vzbujati ljubezen do svojega predmeta ali poklica, izobraževalne ustanove, domovine.
Osnovne lastnosti učitelja
Pri analizi takega koncepta, kot je pedagoška kultura učitelja, je treba opozoriti, da so glavne osebne lastnosti, ki jih mora imeti učitelj, visoka morala, inteligenca, erudicija.
Dober učitelj je vedno prijazen, pokaže zanimanje zavsakemu študentu. Učitelj z visoko kulturo je dosleden, premišljeno analizira vedenje in dejanja, zna se postaviti na mesto učenca in mu pomagati, verjame v vsakega učenca.
Dober učitelj ima naslednje moralne lastnosti:
- poštenost;
- integrity;
- predanost;
- takt;
- ljubezen do otrok in njihovega dela.
Prisotnost teh značajskih lastnosti določa stopnjo kulture učitelja, njegovo sposobnost vplivanja na učni proces.
Učiteljeva kultura predvideva prisotnost pedagoške naravnanosti posameznika, ki odraža človekovo nagnjenost k pedagoški in izobraževalni dejavnosti, njegovo sposobnost doseganja svojih ciljev.
Ni dovolj, da odlično poznate svojo temo, svoje znanje morate znati izraziti na zanimiv in razumljiv način.
Formiranje pedagoške kulture bi se moralo začeti že v prvem letniku univerze. In učitelj je dolžan izpopolnjevati svoje veščine skozi ves čas dela.
Glavne sestavine
Glavne sestavine pedagoške kulture so:
- Pedagoški takt.
- Kultura govora.
- Erudicija.
- Pedagoška tehnika.
- Videz.
Naprej si jih bomo podrobneje ogledali.
Funkcije
Pedagoška kultura učitelja prispeva k naslednjim funkcijam:
- Prenos znanja, veščin in sposobnosti.
- Formiranje svetovnega pogleda študentov.
- Razvijanje intelektualnih sposobnosti učencev.
- Zagotavljanje zavestnega učenja moralnih načel in družbenega vedenja.
- Formiranje estetskega okusa.
- Izboljšajte fizično in čustveno zdravje.
Pedagoški takt
Pedagoški takt - sposobnost učitelja, da pravilno izrazi svoje zahteve in zahteve. Dober učitelj zna zahtevati dokončanje določenih nalog, ne da bi bil nesramen ali izbirčen. Učitelj lahko daje ukaze v obliki prošnje, a hkrati njegova prošnja ni videti kot prosjačenje.
Visoka psihološka in pedagoška kultura zagotavlja sposobnost pozornega poslušanja sogovornika, ne glede na njegovo osebnost. Za učitelja ni pomembno, ali se pogovarja s fantom ali deklico, odraslim ali otrokom. Sogovornika bo poslušal, tudi če izjava ne bo povsem resnična, in šele nato izrazil svoje mnenje. Spet nežno, brez nesramnosti ali posmeha.
Kultura govora
Ena od glavnih sestavin pedagoške kulture je kultura govora. Najpomembnejša stvar za učitelja je sposobnost komuniciranja z otroki in njihovimi starši. Učiteljski poklic je eden izmed"človek-človek". Brez sposobnosti pravilnega izražanja svojih misli, njihovega pravilnega oblikovanja ne more biti govora o uspehu v pedagoški dejavnosti.
Glavni sestavini pedagoške kulture sta verbalna in neverbalna komunikacijska kultura.
Verbalna komunikacija se nanaša neposredno na govor in njegovo zasnovo. Učitelj mora imeti naslednje lastnosti:
- Pristojen govor, ki vključuje spoštovanje slovničnih, slogovnih in ortoepskih norm ruskega jezika.
- Izraznost - učitelj mora biti sposoben govoriti z izrazom, intonacijo pravilno oblikovati izjave. Monotonija pri predstavitvi gradiva je izključena.
- Prostor. Učitelj mora govoriti z glasnostjo, ki je optimalna za občinstvo. Ne govori tiho, ampak tudi ne kriči.
- Čistost govora. Uporaba tavtologij, parazitskih besed v govoru je izključena.
- bogastvo govora. Zanj je značilna uporaba sinonimov, pregovorov in izrekov, frazeoloških enot.
- Poleg tega, ko govorimo o kulturi verbalne komunikacije, je običajno omeniti pravilnost dihanja med govorom, njegovo jasnost.
Pedagoška kultura je cela vrsta veščin, ki se jih z leti učimo in izboljšujemo.
Nebesedna komunikacijska kultura vključuje kretnje, mimiko, držo, očesni stik in dotik. Učitelj se mora naučiti obvladovati svoje telo, znati pokazati, da je odprt do svojih učencev, jih pozorno posluša ali čaka na odgovor. Dober učitelj lahko že s pogledom pokaže, da se učenec moti.
Erudicija
Ena od glavnih sestavin je erudicija. Dober učitelj ima širok pogled. Ne more odgovoriti le na katero koli vprašanje, povezano z njegovo temo, ampak tudi pove veliko drugih zanimivih stvari, ki niso povezane z njegovim neposrednim delovanjem.
Za razvoj erudicije mora učitelj veliko brati, gledati poljudnoznanstvene programe, spremljati novice.
Precej pogosto študenti preizkušajo svoje učitelje tako, da jim postavljajo zapletena vprašanja, in če ne najdete odgovora nanje, boste za vedno izgubili spoštovanje študentov.
Pedagoška tehnologija
Pedagoška tehnika je sestavljena iz celega razreda komponent. To vključuje sposobnost nadzora glasu, mimike, drže, vedenja in odnosa do študentov.
To je sposobnost razumevanja drugih, sočutja z njimi, sposobnost razkrivanja ustvarjalnega potenciala študentov.
Učitelj, ki tekoče obvlada pedagoško tehniko, lahko enostavno in hitro organizira kolektivne dejavnosti. Je za razvoj demokratične samouprave, kolektivne ustvarjalnosti.
Pedagoška kultura je tudi učiteljev odnos do sebe: zanimanje za uspešno vzgojno-izobraževalno delo, usmerjenost v poklicno in osebnostno rast, introspekcija.
Videz
Kultura pedagoške dejavnosti posveča veliko pozornosti videzu učitelja. To je sposobnost oblačenja, videti temu primernopoložaj.
Če je učitelj videti urejen in urejen, se elegantno oblači, zmerno uporablja kozmetiko, je zgled za zgled. Spomnite se vsaj svojega odnosa do učiteljev. Zagotovo so tisti učitelji, ki so bili neprevidni do svojega videza, povzročili zanemarjanje zase in za vas.
Poleg tega, ko govorimo o videzu učitelja, je treba omeniti, da mora biti ne le videti dobro, ampak mora biti tudi samozavesten, se spoštovati kot osebo in to zahtevati od svojih učencev.
Sklepi
Pedagoška kultura je skupek lastnosti in veščin, ki jih mora imeti učitelj, da lahko uspešno izvaja svoje učne dejavnosti. Učitelj se mora nenehno izpopolnjevati in delati na sebi, nenehno izboljševati svojo kulturo kot učitelj.
