Umetniško oblikovanje (oblikovanje) je ustvarjalni proces, pa tudi specifična oblikovalska metoda, s katero nastajajo industrijski izdelki. Ta koncept preučuje disciplina, kot je tehnična estetika.
Umetniško oblikovanje gre z roko v roki z inženiringom. Hkrati pa omogoča reševanje ekonomskih, tehničnih in konstruktivnih problemov. Specialist za umetniško oblikovanje se imenuje umetnik-konstruktor ali oblikovalec.
Fape oblikovanja
Umetniško oblikovanje izdelkov sega v sredino 19. stoletja. Pripravljalna faza za njen nastanek je bilo obdobje, ki se je začelo od samega rojstva človeške družbe, ko je obstajala rokodelska proizvodnja rokodelcev. Šlo je za ročno delo s primitivnimi tehnologijami. Proizvodnja je bila hkrati izvedena z najpreprostejšimi orodji in je bila majhnega obsega. Vendar je bila vsaka stvar, ki jo je izdal mojster, koristna za človeka in je upoštevala vse njegove potrebe. Hkrati pa so bila vsa rokodelčeva dela estetska in ekskluzivna.
Prihod industrijske proizvodnje je zaznamoval sprostitev "nečloveških in hladnih stvari". Na tej stopnji se je pojavila primitivna zasnova, ko je specialist ustvaril prototipe izdelkov, ki so jih izdelovali delavci s stroji. Hkrati se je inženirsko osebje ukvarjalo z ekonomičnostjo in funkcionalnostjo blaga. Oblikovalci so bili odgovorni le za estetski videz izdelka. Vendar to kupcem ni ustrezalo. Izkazalo se je, da morajo oblikovalci, preden ustvarijo prototipe blaga, preučiti proizvodno tehnologijo in lastnosti uporabljenih materialov. To je bilo posledica dejstva, da je bilo enostavnosti rokovanja z izdelki enak pomen kot njihove zunanje oblike. Zato so v podjetja, ki proizvajajo umetniško oblikovanje industrijskih izdelkov, začeli prihajati inženirji in oblikovalci, modelarji in risarji ter tržni raziskovalci.
Sledi faza oblikovanja, ki združuje inovacije dveh prejšnjih. Strokovnjaki so začeli delati v industrijski proizvodnji z uporabo različnih tehnologij in materialov. Oblikovalec je prenehal biti oblikovalec in rekviziti za svoje stvari. Naučil se je razmišljati na veliko in si predstavljati prihodnje stvaritev. Hkrati je vnaprej razmišljal, kako bo njegov izdelek vplival na okolje in kako se bo v njem znašel.
Glavna naloga umetniškega oblikovalca je bila ohraniti čistost ideje, pa tudi ustvariti za človeka privlačno stvar, funkcionalno razumno obliko. Za to je oblikovalec potreboval znanjedemografsko stanje, sociologija vsakdanjega življenja, fiziologija, psihologija, ergonomija, medicina itd.
Kaj je predmet umetniškega oblikovanja?
Opredelitev glavnih nalog, metod in obsega oblikovalca je dala mednarodna organizacija teh strokovnjakov ICSID, ki je bila ustanovljena leta 1957. V skladu s koncepti, ki jih je odobrila, mora oblikovalec utelešati ustvarjalna načela ki obstajajo v tehnični estetiki. Hkrati se mora držati metodologije oblikovanja. Naloga takega strokovnjaka je določiti oblike storitev in predmetov, ki zadovoljujejo potrebe osebe in naredijo njegovo življenje plodno.
Metoda umetniškega oblikovanja je razviti začetno idejo. Pri ustvarjanju prihodnjega izdelka oblikovalec sodeluje z drugimi strokovnjaki, ki določajo končno obliko utelešenja načrta.
Področje dejavnosti umetnika-oblikovalca vključuje skoraj vse predmete, ki jih je ustvaril človek. To še posebej velja za serijsko in serijsko proizvedeno blago.
Na podlagi vsega naštetega je predmet umetniškega oblikovanja tehnična estetika. Uporablja se tudi v procesu oblikovanja harmonično razvite osebnosti.
Vzorci umetniškega oblikovanja
Danes obstajajo določene praktične izkušnje, pa tudi pogoji in načela, ki se uporabljajo pri oblikovanju. Ko jih uporabljate, vam umetniško oblikovanje omogoča ustvarjanje harmoničnih stvari. Sodobni človek povprašuje po njih.
Umetniško oblikovanje in oblikovanje sta v središču sodobne oblikovalske umetnosti. Pri ustvarjanju svojih stvari avtor uporablja družbeno prakso, čustveni vpliv okoliške narave in vsakodnevna opazovanja. Povedo mu razmerje razmerij, senc in barv ter plastične oblike. Hkrati avtor v izdelek vnese določen pomen, ki omogoča, da v potrošniku vzbudi estetske občutke in ga razveseli.
Orodja za umetniško oblikovanje, ki jih uporablja oblikovalec, so razmerja in prostornine, črte in ravnine, ritmi in barve ter različni načini dekoriranja. Ko se nanese, ima predmet tak ali drugačen videz, ki uteleša podobo, ki si jo je zamislil avtor.
Umetnik-konstruktor mora v procesu svojega dela vedno razmišljati o končnem uporabniku, ki bo uporabil stvar, ki jo je ustvaril. Obenem mora oblikovalec na pomoč poklicati ne le bogastvo domišljije, temveč tudi znanje tehnologije, pa tudi osnov izdelave. In če je bila prej, v preteklih stoletjih, avtorjeva želja po sijaju in impresivnosti osnova za umetniško oblikovanje stvari, danes strokovnjaki ustvarjajo priročne in preproste predmete.
Izhajajoč iz tega je vzorec sodobnega oblikovanja enotnost oblik in praktičnega namena stvari. Hkrati morajo biti lastnosti in zmogljivosti uporabljenega materiala v skladu s tehnologijo.proizvodni proces.
Vrste oblikovanja
Umetniška konstrukcija je razvrščena v:
- duhovno umetniško oblikovanje;
- komercialno oblikovanje;
- industrijski dizajn.
Glede na vrste umetniškega oblikovanja bi med njimi najprej izpostavil umetniško oblikovanje. To je najbolj elegantna linija na področju ustvarjanja različnih stvari. Oblikovalske rešitve na tem področju temeljijo na načelih visoke (čiste) umetnosti. Zdi se, da nenavadni predmeti, ki so jih ustvarili umetniki, ne bi smeli zanimati vseh ljudi. Vendar pa danes tudi povprečni potrošnik novo smer sprejema s pokom. Všeč so mu stvari, ki izražajo subtilne intonacije, toplino človeških rok in globoke občutke.
Naslednja vrsta umetniškega oblikovanja je komercialno oblikovanje. To je zelo resen in odgovoren posel. Predstavlja oblikovanje javnih prostorov in je usmerjen v ustvarjanje dobička. Konec koncev bi se moral kupec, ki pride v trgovino, bar ali restavracijo, znajti v elegantni in prijetni notranjosti zanj. Brez dvoma se človek lažje loči od denarja v elegantnem butiku kot v zastareli trgovini.
Tretja vrsta umetniškega oblikovanja je industrijsko oblikovanje. Povezan je z izdelki za gospodinjstvo, proizvedenimi na industrijski način. Kakovostna in zanimiva zasnova proizvedenega blaga jih odlikuje na potrošniškem trgu in zanima potencialnega kupca. Danes obstajajo sorteindustrijsko oblikovanje, pa tudi transportno in avtomobilsko umetniško oblikovanje.
Proizvodnja lepih stvari
Praktično vsi predmeti, ki obkrožajo sodobnega človeka, so narejeni s pomočjo strojev in obdelovalnih strojev. A kljub temu, da je množična obrtna proizvodnja stvar daljne preteklosti, si vsi želimo, da so stvari, ki jih kupujemo, lepe. Zato je sodobno oblikovanje in konstrukcija izdelkov neločljivo povezana z estetiko. Razvoju oblikovanja ne olajša le večja blaginja prebivalstva, temveč tudi pojav najnovejših tehnologij ter vedno večja konkurenca na trgu. Za človeka je postalo pomembno, da so predmeti okoli njega lepi in estetski. In za to morata iti inženiring in umetniško oblikovanje v industrijski proizvodnji z roko v roki.
estetska merila za ocenjevanje stvari
Kako ustvariti res lep predmet? Za to strokovnjaki uporabljajo zakone umetniškega oblikovanja, pri čemer dosežejo enotnost oblike in vsebine. Vsak izdelek ustvarijo tako, da se upošteva sorazmernost vseh njegovih elementov. Hkrati mora biti predmet zagotovo lep in predstavljati eno samo celoto. In za to morajo biti izpolnjene določene zahteve.
Najprej je treba spoštovati sorazmernost izdelka. Da bi to naredili, je obstoječi obrazec razdeljen na dele v vodoravni ali navpični smeri. Sorazmernost je še posebej pomembna pri gradnji strešnih okvirjev in ladij, izdelavi stolov in miz in še marsičem.
Ena od vizualnih lastnostiizdelki so simetrični. Človek ga že več stoletij opazuje v naravi. S simetrijo ljudje ustvarjajo lepe in popolne stvari.
Ena od zahtev umetniškega oblikovanja je ustvarjanje dinamične oblike. Povezan je z enakimi deleži vseh delov izdelka. Dinamične oblike vključujejo letala in vlake, jadralna letala in avtomobile.
Druga zahteva glede oblikovanja je statična narava subjekta, povezana z njegovo nepremičnostjo. Za razliko od dinamičnih so takšne stvari masivne in imajo jasno težišče. To so različni stroji in stiskalnice.
Kontrast je zelo pomemben pri sestavi izdelka. Kontrastira in poudarja različne lastnosti subjekta. Na primer uporaba belih in črnih barv, visokih in nizkih elementov, hrapavih in gladkih površin.
Pri ustvarjanju stvari je oblikovalec pozoren na uravnoteženost njihove oblike. To je stanje, ko so elementi desne in leve strani predmeta med seboj uravnoteženi. Ravnotežje je doseženo, ko so vsi deli izdelka razporejeni glede na njegovo središče.
Za ustvarjanje čudovite stvari je pomemben dejavnik njena barvna shema. Služi ne le kot eno od kompozicijskih sredstev, ampak tudi kot dejavnik kakovosti. Barva pomaga poudariti vse značilnosti oblike predmeta in ustvariti psihološko udobje za osebo.
Pomen umetniškega oblikovanja za razvoj otroka
Dejavnosti otrok v vrtcu so zelo raznolike. Pomagajo ohranjati zanimanje otroka za različne stvaridejavnost in njeno celovito zaznavanje. Umetniško oblikovanje v vrtcu razvija sposobnosti otrok, njihovo izumiteljstvo, domišljijo in ustvarjalnost. Gre za delo z različnimi materiali, pri katerem nastajajo estetsko pomembni in uporabni predmeti. Ure likovnega oblikovanja s papirjem in kartonom, lesom in drugimi materiali otroke seznanjajo z različnimi zvrstmi likovne umetnosti, izkazujejo zanimanje za modeliranje in risanje, aplikacije in druge zvrsti. Posledično se pri otroku razvijejo kognitivne potrebe. Pridobi sposobnost pokukanja v podobo kiparstva in slikarstva, določanje metod, uporabljenih v podobi.
Umetnostna gradnja v vrtcu na splošno ustreza potrebam in interesom malčkov. Pri svojih igrah uporabljajo obrti, ki jih izdelujejo. Hkrati ima vzgojiteljica široke možnosti za moralno, duševno in estetsko vzgojo predšolskih otrok.
Osnove umetniškega oblikovanja, ki jih učijo otroci, skupaj s pridobivanjem tehničnih veščin, omogočajo krepitev sposobnosti analize okoliških predmetov, oblikovanja posplošenih predstav o ustvarjenem predmetu ter razvijajo umetniški okus in samostojno mišljenje.
Rokovanje s papirjem
Tehnično in umetniško oblikovanje z uporabo tega materiala predšolski otroci študirajo v ločenih razredih. Hkrati pa metodologija pouka praviloma temelji na posnemanje.
Uporabaumetniško oblikovanje papirja, otroci ustvarjajo pravljične figure, obrti, ki okrasijo notranjost, itd. V tem primeru je mogoče uporabiti različne tehnike. To so zvijanje in drobljenje, trganje in rezanje ter upogibanje. Zadnji dve tehniki veljata za najtežji. Vendar pa je upogibanje in rezanje pri tistih urah, kjer se preučuje umetniško oblikovanje papirja, najpogostejše metode v pedagoški praksi. Otroci jih uspešno obvladajo od petega leta dalje. Pri treh ali štirih letih učitelji otroku ponudijo, da zmečka, zvije in trga papir. To je veliko lažje za malčke.
Iz Japonske je k nam prišla druga tehnika - kirshami. Sestavljen je iz zlaganja lista papirja in ga razrezati v različnih smereh. Hkrati nastajajo figurice živali in moških, rože in snežinke itd. To tehniko odlikuje velika likovnost. Tu se od otroka zahteva, da dosledno upošteva vrstni red dejanj in jih večkrat ponovi.
Pomen papirologije
Umetnostna konstrukcija iz tega materiala širi obzorja otrok. Hkrati predšolski otroci pridobivajo znanja o lastnostih papirja in možnostih njegove uporabe. Poleg tega se otroci učijo veščin načrtovanja svojih dejavnosti. Otroci pri delu s papirjem sklepajo in izvajajo najpreprostejšo analizo, izberejo pravo obliko in kompetentno sestavijo kompozicijo. Takšno delo prispeva k razvoju natančnosti in tudi uči spoštovanja do uporabljenega materiala. Otroci začnejomodelirati, pri tem pa izbrati najbolj nepričakovano uporabo za predmete, ki so jih ustvarili.
Umetnostna konstrukcija v šoli
V nižjih razredih se nadaljuje estetska vzgoja otrok. Poučuje tudi osnove umetniškega oblikovanja. Učenci dobijo tehnične naloge, katerih rešitev zahteva miselni napor. Hkrati se otroci učijo rokovanja z orodji in obdelave uporabljenega materiala.
Pri pouku v šoli učenci spoznavajo možnost različnih kombinacij izraznih sredstev, ki se uporabljajo pri likovnem oblikovanju.
To prispeva k oblikovanju otrokovega prostorskega razmišljanja, pa tudi k pravilnemu zaznavanju barv. Študent ne prejme le oblikovalskega znanja, ampak tudi oblikuje znanje kompozicije. Vse to pomaga zaznati lepoto sveta okoli.
Pouk likovnega oblikovanja se lahko izvaja na različne načine. Ustvarjanje novih predmetov včasih poteka po nareku učitelja. Učitelj otrokom pokaže le konstrukcijske podrobnosti in pokaže osnovne tehnike njihove izdelave. Po tem učenci kopirajo dejanja učitelja.
Oblikovanje se lahko izvede po analogih. Hkrati otroci ustvarjajo predmete pod neposrednim nadzorom učitelja. Nato so povabljeni, da izdelajo svoj podoben dizajn.
Možno je ustvariti kateri koli predmet glede na model. Hkrati naj študentje analizirajo dokončano strukturo in samostojnodoločite število in obliko potrebnih delov ter zaporedje njihove montaže. Takšne dejavnosti otrokom omogočajo, da pridobijo samostojnost pri iskalnih dejavnostih.
Umetnostno zasnovo lahko preučujemo z ustvarjanjem predmeta po lastnem načrtu, glede na dane pogoje ali v skupini 2-4 ljudi.
