Ta scenarij za dogodek Dan strpnosti je za učence 4. razreda.
Cilj: vzbuditi strpnost do drugih.
Razrednik sporoča, da je ta teden v šoli posvečen strpnosti, fantje pa bodo šli v knjižnico na dogodek, posvečen tej lepi in potrebni kakovosti.
Začetek dogodka
Fantje v formuli vstopijo v knjižnico in se usedejo.
Knjižničarka: Pozdravljeni, dragi otroci. Vesel sem, da vas lahko pozdravim v naši šolski knjižnici na strpnem dogodku. Res bi rad, da bi na vas pustil trajen vtis in morda kaj spremenil v vas.
Ste že kdaj slišali besedo "toleranca"? Kaj to pomeni?
Izkazalo se je, da označuje zelo pomembno kakovost, ki je nima vsaka oseba.
Pred vami so razlagalni slovarji. Odprite in poiščite definicijo besede "toleranca".
Toleranca je strpnost do drugih, včasih nekot vsi drugi. To je usmiljenje in prijaznost."
Otroci najdejo in poskušajo z lastnimi besedami razložiti, kako razumejo pomen.
Oglejte si video
Spodaj v članku je video. Ko ga pregledate, lahko odgovorite na naslednja vprašanja:
- Kaj se je zgodilo z risanim likom?
- Kako je videoposnetek povezan s temo dogodka?
V scenarij strpnega dogodka v šoli je mogoče vključiti daljše risanke, da lahko otroci analizirajo dejanja likov in sklepajo.
Branje pesmi
"Pesem "Mi smo različni" zveni posebej za vas.
Zaživite skupaj na ogromnem planetu
Različni odrasli, različni otroci.
Različen po videzu in barvi kože, Vendar imamo nekaj skupnega!
Vsi želimo biti srečni, Leteti do zvezd in pluti po morju, Bodite močni prijatelji, ne bojte se "drugega".
Moj prijatelj je na invalidskem vozičku, kaj je tukaj narobe?
Z nami se vozi na dirki, Lovimo skupaj ob reki.
Nimamo prepirov in žalitev, On je najboljši, moj invalidni prijatelj!
Prijateljstvo vedno premaga ovire, Nagrada je s svojim najboljšim prijateljem!
Kaj nas uči ta pesem? Kako se kaže strpnost?
Invalidi so ljudje kot vsi mi, ki se radi igramo, zabavamo, učimo. In ne smemo jih zavrniti samo zatoda niso kot vsi drugi. Pesem pravi, da se resnična oseba ne bo nikoli odvrnila od prijatelja, tudi če ne more hoditi, slabo sliši, vidi.
Res bi rad, da bi vam naš knjižnični dogodek strpnosti pomagal spoznati, da je prijaznost ena glavnih lastnosti človeka, in vas naučil biti isti pravi prijatelji kot liki v pesmi."
Situacije
Zdaj razmislite o situacijah. Kaj bi storili, če bi bili junaki?
Situacija 1. V razred je prišel nov fant. Bil je visok, blond. Ime mu je bilo Nikita. Učitelj je fanta predstavil in ta je skromno sedel za mizo. Otroci so ga takoj želeli spoznati. Ko pa je Nikita spregovoril, se je izkazalo, da je jecljal. Eden od fantov se je začel smejati, Lera je neskromno vprašala: "Kaj je narobe s tabo? Zakaj rišeš smešne besede?" Nikita je zardel in spustil glavo.
Fantje so se mu še naprej smejali, ko je bral poezijo, govoril s pripovedovanjem. Nekateri so bili celo jezni, da je Nikita tako dolgo odgovarjala na njihova vprašanja. Fant je postal še bolj umaknjen.
Kaj bi naredil v tej situaciji?
Situacija 2. Sergej in Artem sta hodila iz šole. Da bi prišli do njihove hiše, je bilo treba prečkati reko, skozi katero je ležal zelo ozek, a dolg most. Fantje so se mudili in so se veselili. Še vedno bi! Mame ni doma, kar pomeni, da lahko igraš svojo najljubšo igro eno uro, preden pride! Ko so se približali mostu, so opazili, da se po mostu z majhnimi koraki premika stara babica. Bila je tako stara, da je hodilazelo počasi so se ji tresle roke in trdno se je prijela za ograjo ter se vsake toliko ustavljala, da bi zajela sapo.
Artem se je, ko je zagledal takšen prizor, namrščil in rekel prijatelju: "Ali bo res hodila kot želva? Tako ali tako nimava veliko časa!"
Starko je bilo zelo težko obiti, saj je bil most res ozek, skozi katerega se lahko pelješ le drug za drugim.
Počasi so ji sledili. Stara gospa se je spet ustavila. Zdaj je Sergej začel jokati: "In tja je šla ta starka?! Zakaj ne more sedeti doma?"
Babica je verjetno preslišala njun pogovor, poskušala je hoditi hitreje, a se je skoraj spotaknila. Globoko je vdihnila in odšla naprej."
Fantje izrazijo svoje različice, kako bi ravnali na mestu glavnih likov, ne glede na to, ali se strinjajo z njimi ali ne.
Izvedba pesmi
Naš strpni dogodek v otroški knjižnici ni zaman, veliko je knjig, ki nas učijo spoštovati drug drugega in pomagati v težavah. In katera dela lahko poimenujete, ki so primerna za temo učne ure?
Ali poznate kakšne risanke, ki kažejo strpnost ali, nasprotno, njeno odsotnost?
Katere pesmi poznate o prijaznosti in strpnosti?
Pristopimo za roke in zapojmo dobro pesem "The Big Round Dance".
Odsev
Knjižničarka: Ne izpustimo rok, zaključimo naš dogodek s tako prijetno prijateljsko noto. Zdaj bo vsak od vas rekel prijazne besede stoječemu tovarišu na desni - pohvale, poudarjene lastnosti, dostojanstvo,ki so edinstvene zanj in ga delajo posebnega.
S tem zaključujemo naš strpni dogodek v knjižnici. Želim vam, da vedno ostanete človek in ne pozabite, da bosta prijaznost in strpnost do drugih rešila svet. Nikoli ne smemo soditi ali zavračati osebe, ker je drugačna.
Naredimo več strpnih dejavnosti v naši šolski knjižnici! Vse dobro tebi!"
