Obstaja veliko različnih metod učenja angleščine. Ena izmed njih je komunikacijska tehnika. To je že dolgo uveljavljen pristop k poučevanju tujih jezikov učencem in študentom v Evropi in ZDA.
Glavni cilji komunikacijske tehnike so učenje jezikov skozi prakso, znebiti se strahov in pomagati pri premagovanju jezikovne ovire.
Kaj je komunikacijska metoda poučevanja
Ta tehnika se je pojavila pred približno 50 leti v Združenem kraljestvu. Takrat je angleščina dobila status mednarodnega jezika. Metode, ki so obstajale v tistem času, še zdaleč niso bile idealne in vse več ljudi, ki jim je bila angleščina tuj jezik, se je soočalo s težavami pri učenju. Bolj pomembno je bilo, da so se učenci naučili jezika in ga hitro začeli izvajati, pravzaprav pa je bilo usposabljanje namenjeno sistematizaciji in poglobljenemu preučevanju slovničnih značilnosti. Ljudje, katerih cilj je bil študij za nadaljnjo komunikacijo, niso prejeli potrebnega znanja, slabo so obvladali govorjeni jezik inni vedel ničesar o verbalnem bontonu. Tako se je začela pojavljati komunikacijska metoda učenja angleščine. Njen cilj je bil naučiti ljudi popolne komunikacije v resničnem življenju.
Bistvo metode je, da izmišljena besedila, ki so popolnoma oddaljena od realnosti, nadomestijo dialoge iz vsakdanjega življenja. Učenci so popolnoma vključeni v dialog. Na primer, ne govorijo o sebi po shemi: "Moje ime je Petya. Sem iz Tverja. Sem študent," ampak gradijo dialog in drug drugemu postavljajo vprašanja ter igrajo prizor poznanstva.
V prvih urah so za razpravo izbrane teme, ki so vsem znane in zanimive, tako da učenci razvijejo sposobnost spontane uporabe jezika.
Glavna razlika med komunikacijsko metodologijo je, da ni posebnega učnega načrta. Vse je odvisno od vprašanj in odgovorov, ki jih postavljajo učenci in simuliranih situacij. Vsaka naslednja lekcija je razprava o novih temah in vajah. To vam omogoča, da v celoti razvijete sposobnosti učencev in vodite pouk, tako da jim ni dolgčas.
Glavni cilj komunikacijskega pristopa
Namen komunikacijske metode poučevanja je zagotoviti, da se lahko študenti svobodno sporazumevajo v angleščini v živo, brez strahu in strahu, da bodo napačno razumljeni. Oseba, usposobljena po tej tehniki, bo lahko našla skupni jezik s tujci v angleško govoreči državi, saj bo obvladala standardni nabor besednih zvez in znala do 1000 besed.
Vendar se morajo študentje te tehnike poglobiti v študij in ne opustiti šole po nekaj mesecih. Sicer možna slovničnaNapake in klišejske fraze bodo onemogočale, da bi postal pameten in zanimiv sogovornik.
Značilnosti metode
Po nekaterih virih je ta tehnika najbolj primerna za tiste, ki že imajo nekaj znanja na tem področju, na primer za šolarje, študente, ki so obiskovali osnovne tečaje. Toda poleg tega so v pomoč glavna načela komunikacijske metode poučevanja angleščine:
- premagati jezikovno oviro, saj je cilj pristopa naučiti študenta brez zadržkov - levji delež pouka je namenjen praksi komunikacije;
- začnite govoriti angleško po prvi lekciji - po prvi lekciji se bo učenčev besednjak napolnil z vsaj 20 besednimi zvezami, ki jih bo mogoče aktivno uporabljati v pogovorih;
- obvladajte tekoč govor - v razredu se spretnost sporazumevanja v angleščini razvija tako hitro in spretno kot v maternem jeziku;
- razvijati razumevanje jezika - saj v procesu učenja človek ne samo govori, ampak tudi posluša, se razvija spretnost poslušanja jezika;
- hitro napolnite besedni zaklad - tehnologija učenja je zgrajena tako, da se ljudje hitro naučijo jezika in ga začnejo tekoče govoriti, v prvih mesecih študija študent obvlada približno 60% besedišča povprečja Anglež;
- naj se ne dolgočasi v učilnici - navsezadnje je lekcija v obliki zanimivih dejavnosti: komunikacija v živo, izobraževalne igre, medsebojna pomoč;
- save je priljubljen učni sistem, ki se uporablja v številnih jezikovnih centrih, poleg tega ni potrebenkupi drage učbenike.
Za koga je ta metoda primerna?
Komunikativni pristop pri poučevanju tujih jezikov ima svoje značilnosti, zato morda ni primeren za vsakega študenta, vse je odvisno od ciljev in ciljev učenja. To je najboljši način za učenje jezika za:
- Ljudje, ki želijo izboljšati svoje govorne sposobnosti. Ta tehnika pomaga premagati strah pred napakami, nenehni pogovori v angleščini pa pomagajo izpopolniti izgovorjavo in se naučiti pravil, potrebnih za pravilno sestavljanje stavkov.
- Tisti, ki želijo ohraniti pogovor na sprejemljivi ravni. Med usposabljanjem učitelj angleščine svojim učencem daje možnost, da vodijo dialoge o številnih zanimivih temah. Zato, ko ste spoznali maternega govorca angleškega jezika, lahko preprosto začnete in vzdržujete pogovor z njim o najbolj priljubljenih temah.
- Želim izboljšati raven razumevanja govora. To je zelo pomembna veščina - poslušanje jezika, zahvaljujoč temu lahko postanete polnopravni sogovornik (navsezadnje poslušanje ni nič manj pomembno kot govorjenje), pa tudi gledanje filmov in programov v angleščini.
- Tisti, ki jim je mar, da se naučijo lepo in pravilno govoriti angleško. Pogosto lep govor doda samozavest, kar prispeva k pozitivni reakciji sogovornika. Pomanjkanje naglasa je ključ do dobrega dialoga.
- Tisti, ki ste naveličani dolgočasnih lekcij v razredih po komunikacijski metodi poučevanja angleščine, so naloge vedno zanimive.
Sprejemljivo je študirati s to metodo od začetka, vendar za tiste, ki imajonekaj znanja jezika, učenje bo lažje.
Komunikativna tehnika pomaga pri učenju tekočega govora – to je zelo pogosta zahteva tujih delodajalcev. Redna vadba govora bo pomagala obvladati to veščino.
Najprej je učenje s komunikacijo ustvarjeno za tiste, ki jim je mar za praktični del in posledično možnost brez zadržkov govoriti s tujci. Toda za uspešno opravljanje večine ruskih izpitov in testov to znanje ne bo dovolj.
Osnovna načela delovnega programa
Pri pouku, ki temelji na komunikacijski metodi poučevanja angleščine, je delovni program sestavljen iz številnih nalog, namenjenih reševanju praktičnih problemov: na primer lahko naroči hrano v restavraciji, nakup vozovnice na postaji, obisk zdravnik ali izbira potovalnih destinacij.
Obstajata dve vrsti takšnih nalog:
- Rešite funkcionalne komunikacijske težave: primerjajte slike in poiščite razlike, postavite dogodke v pravi vrstni red, zapolnite vrzeli na karticah in slikah, sledite navodilom in rešite težave.
- Izboljšajte veščine socialne komunikacije: komunikacija v živo, ustvarjanje dialogov, improvizirani skeči, igre vlog in debate.
Kako potekajo tečaji
Glavni cilj delovnega programa komunikacijske metode poučevanja angleščine je naučiti študenta žive komunikacije. Da bi to dosegel, si mora študent zapomniti potrebne slovnične konstrukcije in obvladati povprečen besednjak. Če želite to narediti, je učni načrtiz več modulov:
- Predstavitev slovnične strukture. Študentom je dana možnost, da preberejo ali poslušajo besedilo z gradivom, ki ga preučujejo, in odgovorijo na vprašanja v zvezi z njim.
- Delo s preučenim gradivom. Učenci v besedilu najdejo pravilno slovnično strukturo. S pomočjo učitelja ali mentorja se oblikuje pravilo za njegovo uporabo v jeziku.
- Praksa pod nadzorom učitelja: opravljanje pisnega dela z uporabo konstrukcije. Na primer, testna vprašanja ali zapolnjevanje vrzeli v stavkih.
- Omejena praksa pri gradnji - komunikacija z učiteljem.
- Prosta vadba: parne ali skupinske naloge - medsebojni dialogi, simulacija življenjskih situacij.
Sodobna realnost: jezikovne lekcije prek Skypa
Z razvojem tehnologije postaja učenje bolj dostopno vsem, ki imajo internet. Ne potrebujete več osebnih srečanj z učiteljem angleščine. Uspešno se lahko učite na daljavo - s pomočjo Skypa. Poleg tega učinkovitost takšnih razredov ni nič slabša kot pri osebni prisotnosti.
Število študentov v eni skupini nima strogih omejitev. Vsi udeleženci se na pouk povežejo preko videokonference in pouk poteka po enakem principu kot pouk v učilnici. Edina opozorila - kakovost slike in zvoka naj bo na najvišji ravni.
Funkcija učitelja
V komunikacijski metodiki poučevanjaVloga učitelja v angleščini se bistveno razlikuje od drugih pristopov. Tukaj ne deluje kot strog skrbnik, ampak opravlja več pomembnih funkcij:
- analizira obstoječe znanje in potrebe vsakega študenta posebej;
- pomaga študentu, da napolni zalogo jezikovnih virov;
- razdeli študente v skupine in spremlja njihovo uspešnost;
- svetuje in pomaga pri reševanju študentskih težav v angleščini;
- nadzoruje študenta in jezik, ki se študira, vendar brez okvira in omejitev, samo kjer je to potrebno.
Komunikativna metoda poučevanja angleščine v šoli
Ta tehnika se uspešno uporablja ne samo pri poučevanju odraslih, ampak tudi otrok predšolske in šolske starosti. Komunikativna metoda poučevanja angleščine za otroke je razvoj sposobnosti ustnega komuniciranja, pisanja, branja in slušnega razumevanja. Teme, ki se učijo pri pouku, so izbrane glede na interese otroka: razprava o družini, šoli, vremenu, hobijih, igricah.
Na začetku pouka učitelj razloži slovnična pravila in težke teme v ruščini, nato pa se učenci razdelijo v pare in vodijo dialoge že v angleščini.
V osnovni šoli poučevanje na ta način poteka s potopitvijo v kulturo angleško govorečih držav. Študentje izboljšajo komunikacijske veščine in spoznajo posebnosti angleškega življenja. Naloga učitelja je ohranjati motivacijo učencev za učenje jezika.
Ali potrebujem učbenike
Navadno zučitelj v skupinah po komunikacijski metodi poučevanja angleščine, učbenike učenci uporabljajo čim manj. Konec koncev je glavna osnova programa komunikacija. Ponavadi učitelj sam ali organizacija, ki nadzoruje izobraževalni proces na določeni šoli, izbere učno gradivo.
Učenci v razredu pogosto potrebujejo delovni zvezek kot sam učbenik. Toda za bolj poglobljen študij angleščine ali samostojno učenje s komunikacijsko metodo lahko uporabite nekaj učnih pripomočkov, ki so temu namenjeni.
Najboljši učbeniki za učenje angleščine po komunikacijski metodi so opremljeni s pisanimi ilustracijami, vsebujejo veliko koristnih in zanimivih informacij o kulturi in običajih ljudi iz različnih držav. Tukaj je nekaj izmed njih:
- Longman, New Cutting Age je 6-stopenjska vadnica, kjer je vsaka raven sestavljena iz 15 blokov. Za vadbo komunikacijskih veščin je veliko nalog. Vsak blok ima razdelek z imenom Resnično življenje, tukaj so primeri različnih situacij iz resničnega življenja in niz besednih zvez za njihovo razpravo.
- Express Publishing, Enterprise - je sestavljen iz učbenika, delovnega zvezka in ločenega slovničnega bloka. Struktura učenja tega priročnika je naslednja: najprej uvod v temo, nato branje, nato pa v besednem bloku poteka ponavljanje in preučevanje novih besed. Tu je veliko pozornosti namenjeno preučevanju slovničnih osnov in leksikalnih konstrukcij.
- Longman, New Total English - prav tako je sestavljen iz delovnega zvezka in samega učbenika. Poleg tega je temu tečaju priložen DVD,ki je posnela posnetke za vsak nov blok.
- Oxford, New English File je učbenik, zasnovan za tiste, ki se želijo naučiti angleščine sami. Ima vaje za razvoj številnih veščin. Priložen je tudi dober slovar na koncu knjige.
- Oxford, New Hotline - tečaj za najstnike. Vsak blok je nova foto epizoda, ki pripoveduje o življenju britanskih najstnikov, ki ga spremljajo nove fraze in slovnična pravila. To je zanimivo izobraževalno gradivo, ki mlade seznanja s kulturo in družbenimi pojavi Velike Britanije. Vendar tukaj ni veliko pozornosti slovnici, zato je ta učbenik najbolje uporabiti v kombinaciji z drugim priročnikom.
To ni popoln seznam učbenikov, vendar so ti priročniki prejeli najvišjo oceno med študenti in učitelji.
Povratne informacije o učenju angleščine s komunikacijskimi tehnikami
Mnenja o komunikacijski metodi poučevanja angleščine so večinoma pozitivne. Če razumete, da je cilj tega pristopa naučiti študenta, da se dobro in brez zadržkov pogovarja s tujci, da lahko nadaljuje pogovor o glavnih temah. Tako bo oseba, ki je uspešno opravila tečaj usposabljanja s to tehniko, zlahka začela pogovor z Angležem, bo poznala nianse kulture in običajev angleško govorečih držav in se ne bo znašla v neprijetni situaciji. znotraj njih.
Zaradi dejstva, da je študij korak za korakom, študenti nimajo težav pri selitvi iz enega bloka v drugega. Pojdite samo na naslednjo stopnjov celoti obravnaval prejšnjo. To spremlja učitelj in ocenjuje stopnjo pripravljenosti vsakega učenca posebej.
Vendar ima ta sistem tudi slabosti. Ni primeren za tiste, ki se želijo naučiti zapletenih slovničnih struktur in se nasploh poglobiti v področje slovnice. Konec koncev je večina lekcije namenjena pogovorom.
Katere rezultate in kako dolgo je mogoče doseči
V relativno kratkem času - približno 3 mesece komunikacijske metode poučevanja angleščine - so lahko rezultati precej pomembni.
Razumevanje se razvija. Človek bo sposoben razumeti tuji govor ne le v situacijah, ki so mu znane, ampak tudi reagirati in se pravilno obnašati v novih. Govorne veščine se izboljšajo in človek obvlada artikulatorno osnovo angleškega jezika, tj. njegova izgovorjava se izboljša, lahko izbere pravo intonacijo in naglas bo postal skoraj neviden.
Slovnični temelji in konstrukcije, ki so pomembne za komunikacijo, prav tako postanejo na voljo in pri komunikaciji niso več grozljive. Lahko varno vstopite v dialog s tujci za reševanje vsakdanjih težav in preprosto komunikacijo. Hkrati pa se ne bojte videti neumnega ali reči kaj narobe, znanje, pridobljeno med usposabljanjem, bo dovolj, da si zasluži naziv zanimivega sogovornika.
Kljub dejstvu, da so to tehniko v Rusiji uporabljali šele v 90. letih, so učitelji že uspeli nabrati trdno prakso. Poleg tega se vsako leto izboljšuje metodologija in učitelji najdejo nove pristope do svojih učencev. Lahko rečešda komunikacijska metoda nima resnih konkurentov pri poučevanju govorjenega jezika.
Učite se lahko na star način - iz učbenikov in zvočnih knjig. Toda le komunikacija v živo lahko človeka nauči lepo govoriti angleško. Če želite izvedeti, ali je ta metoda primerna za poučevanje določene osebe, se lahko samo poskusite prepričati o njeni učinkovitosti.
