Kako napisati: za odstranjevalcem madežev, brez čistila, z belilno pasto? Če imate težave z nastavitvijo manjkajočih koncev, morate preučiti to temo.
Konec deležnikov in pridevnikov - eno črkovanje
Čeprav je črkovanje končnic deležnikov eden izmed najbolj problematičnih črkovanj, je izbirno pravilo zanj zelo preprosto - enako kot črkovanje končnic pridevnikov:
Končnice pridevnikov in vse dogovorjene dele govora je treba preveriti glede na vprašanje. Na koncu so lahko samoglasniki -o, -s za deblom do trdega soglasnika, -e, -in za mehkimi in sibilnimi soglasniki. Na primer: blizu (kaj?) visoke ograje; piši (kaj?) z modrim svinčnikom, dotakni se (kaj?) speče mačke
Pozor! Oblike pridevnikov in dogovorjenih govornih delov moškega roda imenskega padeža ne morete preveriti z vprašanjem
Torej, končnice deležnikov in pridevnikov pišemo po istem pravilu. Čeprav ne samo oni, so tako zapisani vsi končnici dogovorjenih delov govora, ki odgovarjajo na vprašanja: kateri? čigav?
Madežne končnice deležnikov
Uporabi to pravilo tako, da sklanjaš deležnike.
| končni deležniki v moškem in srednjem rodu v ednini | ||
| bo rodila. p. | kaj? | brez čistila, odstranjevalca madežev |
| dativ p. | za kaj? | za čistilno sredstvo, raztopino za odstranjevanje madežev |
| tožnik. p. | kaj? kaj? | čistilo za žage, raztopina za madeže |
| ustvarja. p. | s čim? | z detergentom, raztopino za madeže |
| ponudba p. | o čem? | o čistilnem sredstvu, odstranjevalcu madežev |
| deležniški končnici ženskega roda v ednini. številka | ||
| bo rodila. p. | kaj? | brez belilne paste |
| dativ p. | za kaj? | za belilno pasto |
| tožnik. p. | kaj? | belilna pasta |
| ustvarja. p. | s čim? | z belilno pasto |
| ponudba p. | o čem? | o belilni pasti |
|
končni deležniki v nizih. številka |
||
| bo rodila. p. | kaj? | brez razkužil |
| dativ p. | za kaj? | za razkužila |
| tožnik. p. | kaj? | žaga razkužila |
| ustvarja. p. | s čim? | z dezinfekcijskimi sredstvi |
| ponudba p. | o čem? | o dezinfekcijskih sredstvih |
vaja 1
Zdaj, ko veste, kako napisati konec deležnikov, je pravilo jasno, lahko nadaljujete s praktičnim delom. Za zdaj se bomo obrnili le na besedne zveze, saj morate v stavkih znati najti glavno besedo, na katero se deležnik nanaša. Vpiši manjkajoče samoglasnike v končnice deležnikov:
- Na pisani… travniku.
- Padajoče listje.
- O letenju…molj.
- Za odvzeto igračo.
- Na sedenje… baby.
- Fantje, pripovedujem … o potovanju.
- Odmoten… panj.
- Ljudje, ki se borijo za svobodo.
- Iz krožnika, ki ga je prevrnil … mucek.
- Pljuskanje vala.
Vprašanje je postavljeno k zakramentu iz glavne besede
Če želite pravilno napisati samoglasnike v končnice deležnikov, morate pravilno postaviti vprašanje. Če želite postaviti vprašanje, morate najti glavno besedo, ki ima pomen igralske osebe ali predmeta, ki doživlja dejanje drugega predmeta.
| aktivni predmet | predmet, na katerega vpliva drug predmet |
|
maček (kaj je naredil?) je skočil (kaj?) skakanje |
iz skodelice (kaj si naredil z njo?) prevrnjeno (kaj?) prevrnjeno |
Tako dobite naslednje:
Iz skodelice, ki jo je prevrnila… mačka, skače… na mizo, se je mleko razlilo.
Končnice deležnikov je mogoče prepoznati samo po vprašanju, ki je zastavljeno iz glavne besede.
vaja 2
Katera beseda bo glavna in katera odvisna beseda v besednih zvezah?
- V študentskem eseju.
- Tesarska žagana deska.
- Na poti, ki vodi v park.
- Cvetje, ki smo ga posadili.
- V zvezku, ki ga je preveril učitelj.
- Na valu, ki pljuska blizu obale.
- V hiši, zgrajeni v vasi.
- Na sprednjem vrtu pobarvano zeleno.
- Na helikopterju, ki vzlete s ploščadi.
- Za letalom, ki leti nad gozdom.
vaja 3
Razmislimo o črkovanju padežnih končnic deležnikov tako, da vstavimo manjkajoče končnice v naslednje stavke:
- Okno prikazuje reko, poraščeno z grmovjem.
- Zavili smo proti reki, ki se je med dežjem razlivala.
- Ljudje se spominjajo imen junakov, ki so dali svoja življenja med vojno. Ti junaki živijo v šumenju dreves, zaraščenih … jarkih.
- Aprila 1940 je bojna ladja "Petropavlovsk" padla v boj z japonsko eskadrilo.
- Knjižničarka je naredila izbor knjig za fanta, ki ga zanimajo…. Prostor.
- Zoro dneva, ki smo jo dolgo pričakovali … je zasenčilo slabo vreme.
- Knjige smo si izposodili v knjižnici, ki jo je ustanovil Anton Pavlovič Čehov.
- Z umom, usmerjenim samo v zlo in uničenje, ne da bi objel vse lepote tega sveta.
- Bili smo veseli močnega dežja, ki je uspel… zabiti prah, ne uspel pa… narediti blata.
- Nič ni slajšega od miru, kupi … pošteno delo.
- Naslednji dan bi se morali srečati z milico, ki se je premikala proti nam.
- Obrazi vseh so prebledeli od zelenkaste svetlobe, ki se je razlivala po verandi.
vaja 4
Pri tej nalogi morate odpreti oklepaje v stavkih:
- V (zaspani, zamrznjeni) tišini prostorov se je slišalo le monotono brnenje samotne muhe.
- Lovec je pogledal skozi grmovje(grozi) lik ogromnega medveda.
- Nad gozdom (utopljenim v temi) je vladala nenavadna tišina.
- Pomladansko sonce je veselo pogledalo (s sivim kamnom tlakovano) ulico.
- V (šibki) mesečini sem razločil obrise konj daleč v stepi.
vaja 5
Poiščite deležnike v besedilu, jim postavite vprašanja iz glavne besede in preverite črkovanje njihovih končnic.
Zgodaj zjutraj mlečno bela megla prekrije gost gozd z nepregledno tančico. A do kosila se ne razblini, ampak se spremeni v težke, sive oblake, ki pokrivajo vse do obzorja. Zgodi se, da zima hiti in pohiti minevajoče poletje, v začetku oktobra pa sneži. Mokri kosmiči pokrivajo drevesa, ki še niso odvrgla listja. Pod težo snega se mlada drevesa sklanjajo skoraj do tal, prav tako pokrita s puhasto odejo.
Odgovori na praktične naloge
1
- Na pestrem (kaj?) travniku.
- Odpadlo (kaj?) listje.
- O letečem (kaj?) moljcu.
- Za odvzeto (kaj?) igračo.
- K sedečemu (čemu?) otroku.
- Fantje (kdo?) govorijo o potovanju.
- Iz motenega (kaj?) panja.
- Ljudje (kaj?) se borijo za svobodo.
- Iz krožnika (katerega?), ki ga je prevrnil mucek.
- Pljusk (kaj?) val.
2
Katera beseda bo glavna in katera odvisna beseda v besednih zvezah?
- V eseju, ki ga je napisal študent (kaj je storil z njim? - trpljenje).
- žagan (kaj si naredil z njim? –trpljenje) mizarska deska.
- Po vodji (kaj počne? -dejansko) do parkovne poti.
- Cvetje, ki smo jih posadili (kaj so naredili? - trpljenje) z nami.
- V preverjenem (kaj je bilo z njimi narejeno?) zvezku učitelj.
- Na čofotajočem (kaj počne? - pravi) val blizu obale.
- V zgrajeni hiši (kaj je bilo storjeno z njo? - trpljenje) v vasi.
- Na sprednjem vrtu pobarvan (kaj je bilo storjeno z njim? - trpljenje) z zeleno barvo.
- Pri helikopterju, ki vzleta (kaj počne? - akcija) s platforme.
- Za letalom, ki leti (kaj počne? - resnično) nad gozdom.
3
- Okno kaže breg reke, poraščen (kaj?) z grmovjem.
- Zavili smo proti reki, (kaj?) ki se razliva med dežjem.
- Ljudje se spominjajo imen junakov (kaj?), ki so dali svoja življenja med vojno. Ti junaki živijo v šumenju dreves nad (kaj?) zaraščenimi jarki.
- Aprila 1940 je potonila bojna ladja Petropavlovsk, ki je šla v boj z japonsko eskadrilo.
- Knjižničarka je naredila izbor knjig za fanta (kaj?), ki ga zanima vesolje.
- Začetek dneva, ki smo ga (kaj?) dolgo pričakovali, je zasenčilo slabo vreme.
- Knjige smo si izposojali v knjižnici (kaj?), ki jo je ustanovil Anton Pavlovič Čehov.
- Z umom (kaj?), usmerjenim samo v zlo in uničenje, ne more pokriti vse lepote tega sveta.
- Bili smo veseli velikega dežja, (kaj?), ki je imel čas zabiti prah, ni pa imel časa prinesti blata.
- Nič ni slajšega od miru(kaj?) kupil pošteno delo.
- Naslednji dan bi se morali srečati z milico, ki je (kaj?) napredovala proti nam.
- Obrazi vseh so bledili od zelenkaste svetlobe (kaj?), ki se je razlivala po verandi.
4
- V zaspani, zamrznjeni tišini sob se je slišalo le monotono brnenje samotne muhe.
- Lovec je pogledal skozi grmovje v bližajočo se figuro ogromnega medveda.
- Nenavadna tišina je visela nad temnim gozdom.
- Pomladansko sonce je veselo pogledalo ulico, tlakovano s sivimi kamni.
- V šibki mesečini sem razločil obrise konj daleč v stepi.
5
Zgodaj zjutraj mlečno bela megla prekrije gost gozd z nepregledno tančico. A do kosila se ne razblini, ampak se spremeni v težke, sive oblake (kaj?), ki pokrivajo vse do obzorja. Zgodi se, da zima hiti in pohiti odhajajoče (kakšno?) poletje, v začetku oktobra pa sneži. Mokri kosmiči pokrivajo drevesa (kaj?), ki še niso zapustila listov. Pod težo snega se mlada drevesa sklanjajo skoraj do tal (kaj?), prav tako pokrita s puhasto odejo.
Glagoli in deležniki
Včasih ljudje zamenjujejo glagole z deležniki, saj je povezava med temi deli govora zelo tesna - deležniki se tvorijo iz glagolov:
- Zrele kosmulje - zrele kosmulje.
- Psje lajanje - lajanje psa.
- Fant stoji - deček stoji.
- Zbrane gobe - zbrane gobe.
- Njiva je bila posejana - posejana njiva.
- Pripovedoval zgodbo -povedala zgodba.
- Led se je stopil - taljen led.
- Raziskano območje - raziskano območje.
- Raztresene stvari - raztresene stvari.
- Otroci osrečeni - srečni otroci.
- Okna osvetljena - osvetljena okna.
- Dremči ocean je zaspani ocean.
- Zaraščene poti - zaraščene poti.
- Napisane besede - zapisane besede.
- stoječe palice - stoječe palice.
- Valovi se penijo - penijo se valovi.
- Predmet se premika - premikajoči se predmet.
- Ptice so bile motene - motene ptice.
- Ljudje se borijo - borijo se ljudje.
- Vihanje trstja - zibajoče trsje.
- Izkopal jarek - izkopal jarek.
A med njimi je precej enostavno razlikovati - končnice glagolov in deležnikov so popolnoma različne. Glagolske končnice so odvisne od razpoloženja in časa.
V sedanjem in prihodnjem kazalnem razpoloženju se glagoli spreminjajo osebno in številčno:
| ena številka | pl. številka | |
| 1 obraz | berem, vidim | beremo, vidimo |
| 2 obraz | bereš, vidiš | bereš, vidiš |
| 3 obraz | on bere, on vidi | berejo, vidijo |
V kazalnem razpoloženju pri glagolih v preteklem časuspremeni po spolu in številki:
| ena številka | |
| moško | prebral je, videl |
| žensko | brala je, videla |
| srednji spol | prebralo, videlo |
| množina | prebrali so, videli so |
Deležniki imajo enake končnice kot dogovorjeni deli govora in so odvisni od spola, števila in velike velikosti glavne besede. V ruščini ne obstajajo končnice osebnih deležnikov.
