Takšno nalogo v sodobni osnovni šoli dobijo že prvošolci. Kar po eni strani ni presenetljivo, saj se prav zdaj seznanjajo s številkami in številkami. Poleg tega morajo otroci razumeti, kje se znanje matematike uporablja v življenju.
Toda po drugi strani je "Številke v ugankah, pregovorih, pregovorih" precej težka tema za prvošolca.
Tu je nekaj nasvetov, ki vam bodo pomagali pri tem izzivu.
Kakšna je razlika med številko in številko?
To vprašanje je lahko začetek projekta. Ko bo odgovoril, se bo študent seznanil z novimi informacijami. Nauči se, da se uganke s številko 1 razlikujejo od ugank z eno, na primer.
Izkazalo se je, da so številke le matematične črke. Z njihovo pomočjo so zapisane določene vrednosti številk, tako kot se besede tvorijo s pomočjo črk v ruščini.
Časi so se spremenili in se spreminjajo. Znano je, da vV kulturah različnih ljudstev so obstajali sistemi štetja, ki so bili sestavljeni iz drugačnega števila števk, kot smo jih vajeni. Na primer:
- dva;
- pet;
- sedem;
- osem;
- dvanajst;
- šestnajst;
- dvajset.
In v jezikih, kot so hebrejščina, cerkvenoslovanska, starogrška, so bile številke označene s črkami.
Matematika je povsod okoli nas. Številke v ugankah
Otroci se na začetku študija matematike najprej seznanijo s številkami. Uganke o številkah vam bodo pomagale pri učenju vseh, od nič do devet.
Te rime, kjer se novi pomeni za otroke primerjajo z znanimi predmeti, bodo pomagale vklopiti domišljijo malih ugibalcev. Pozitiven rezultat se lahko šteje za takšno situacijo, ko otroci sami začnejo ponujati svoja združenja:
1. Izgledam kot bagel.
Mislim "nič".
Tudi mene boš dobil
Ne odgovarjam na vprašanje!
(odgovor: številka 0)
2. V tla so zatikali vejico za vejico, Da se nova gredica ne potepta.
Katera številka (in ni težka)
Ali je vsaka palica v ograji podobna?
(odgovor: številka 1)
3. Plavajte po jezerskem prostranstvu
Beli labod in črni labod.
gladko obokani vratovi.
Ali jih lahko primerjamo s katero številko?
(odgovor: številka 2)
4. Izgledam kot Z, Tudi se zvijajte za vedno.
Številka je majhna kača
Ugani, kolega, pohiti.
(odgovor: številka 3)
5. Če je stol obrnjen
In si oglejte pobližje, Takoj bo postal številka.
Katerega? sprašujem te!
(odgovor: številka 4)
6. Zdaj, prijatelji, poglejmo si odsev, Ne prekinjam drsenja labodov.
In kar je bilo vsem videti kot dvojka, To bo nekakšna nova številka.
(odgovor: številka 5)
7. Jaz sem grad, a me niso zaprli, Luk ni bil pritrjen.
In izgleda podobno
Številka po imenu …
(odgovor: številka 6)
8. Kaj je kosilnica na travniku
Kosi travo, samo staro?
Orodj, morda
Ali boste pomagali uganiti številko?
(odgovor: številka 7)
9. Uganite vsi
Snežak brez glave.
Moč za tretje fante
Ni dovolj. Dva stojala
Snežne krogle
Eden na drugem.
Ugani najprej!
Končaj pozneje!
(odgovor: številka 8)
10. Ta številka je najbližja deseti.
Paglavec je ukrivil rep, Na obisk je pogledal v naše zvezke.
In v naših zvezkih je vse v redu!
(odgovor: številka 9)
V učilnici lahko uganke o številkah izmenjujete s pobarvankami na to temo. Če se boste z otroki na ta način igrali več dni, si bodo ob testnih nalogah že dobro zapomnili vse številke.
Številke v pregovorih in pregovorih
Uganke so dobre za učenje številk. Ne smemo pa pozabiti na tako bogastvo maternega jezika, kot so kratki poučni izreki.
Pregovori in izreki pogosto vsebujejo različna števila. Obstajajo otroške pesmi, o katerih je mogoče razpravljati tako med študijem matematike kot pri pouku ruskega jezika. Poudariti glavno idejo v njih, jo razložiti in videti, katera številka igra glavno vlogo, je zanimiva dejavnost:
Prodrl sem do vrat, Skušal sem premagati vse bolj natančno.
Nisem treniral zaman -
Igram najboljše!
Boril sem se s sovražnikom kot lev.
Toda moj trener se je smejal
Nekako sploh ni dobro.
In fantje, slišal sem smeh.
In na koncu se je izkazalo
Kaj je ekipa … izgubila.
In seveda dobil
Predvsem sem nor.
Nisem se počutil kot partner, Žoge nisem kmalu dal.
In na mladinskem turnirju
Smo najnižji na lestvici.
Zaslužim si zamer, Na polju ni bojevnika!
Spremeni, pripravljen sem.
Takrat nas čaka uspeh!
Uganke, pregovori in pregovori vsebujejo različna števila. Veliko jih najdete v knjigah in na internetu. In podobno metodološko gradivo se nenehno posodablja:
Dobro darilo za rojstni dan
Knjiga, igrača in priboljšek.
Toda moja sreča ni meja, Nisem dobil torte ali sladkarij.
Mama je prišla čestitat in v njenem naročju
Ohranil kodrastega kužka!
Trehtimo od nestrpnosti.
Hura! Tečimo na sprehod!
Ploska naravnost skozi lužo, In seveda jazsledi kužku.
Otrok vidi luknjo v ograji: "Vau!"
Plezamo skupaj. Raztrgal sem rokav.
Preganjan za hromo mačko
In se razprostira kar na cesti!
Pozabljena mačka, začeli smo se prepirati.
Volna leti v šopih, oblačila se gubajo.
Utrujeni smo se vrnili domov.
»Dva škornja sta par. Moj bog!"
Ko nas gleda, nam je rekla mama.
Oba sem utrujeno peljal v kopel.
Ampak jaz in kuža nisva razumela, Konec koncev smo hodili brez škornjev!
Pravljice in slike
Številke najdemo v različnih umetniških delih. Otroci so poznani in blizu folklore. Vsi imajo radi pravljice. In tam, kot v ugankah, na vsakem koraku najdemo pregovore, pregovore, številke:
Zdaj se spomnimo pravljic, Povej mi, koliko prašičev je bilo?
Koliko medvedov je bilo v hiši?
Bogatyrs, kaj jahajo na sliki?
Pozorno si oglejte slike.
Ustrezna številka bi bila …!
(odgovor: številka tri)
Zdaj mi povej, koliko škratov
Ste živeli v hiši s Sneguljčico?
(odgovor: sedem)
Odgovori v otroških pesmih
V igrah in šalah, ki jih poznajo prvošolci, se pogosto uporabljajo tudi številke. Lahko se spomnite dobro znanega »bum in the hole! Zdrobili so štirideset muh! in poiščite še veliko podobnih verzov:
Koliko smešnih gosi
Obdržati babice na vaseh?
Otroška pesem ima namig.
Našel si odgovor, ne bodi len!
(odgovor: dva)
Sprožilec ustvarjalnosti
Ob prejemu naloge učitelja za pripravo matematičnega projekta »Številke v ugankah, pregovorih…« se osnovnošolci seveda obrnejo po pomoč na starše. Mame in očetje, pa tudi starejše sestre in bratje, preučujejo zbirke knjižnic in internetnih strani v iskanju potrebnih informacij.
Vsebo v tem gradivu.
Ne smemo pozabiti le, da je razvoj otrokove domišljije in prebujanje njegovih lastnih ustvarjalnih sposobnosti zelo pomemben.
Za dokončanje zadnje naloge lahko tukaj podani verzi o številkah in številkah postanejo "sprožilec". Seveda s sodelovanjem odraslih.
