Projekti vrtcev so postali še posebej aktualni po uvedbi novih izobraževalnih standardov v predšolsko vzgojo.
Vzgojitelj, psiholog, politik John Dewey velja za ustanovitelja projektne tehnologije.
Kaj je projektna dejavnost
Bistvo te pedagoške tehnike je, da učitelj pripravi projekt, ki je namenjen reševanju določenega raziskovalnega problema. Nato se uvede v delo z otroki. Malčki se z veseljem vključijo v iskalne dejavnosti.
Projekt v vrtcu v starejši skupini vključuje skupne ustvarjalne ali igralne dejavnosti, katerih namen je razvijati iniciativo, samostojnost, namenskost in odgovornost pri mlajši generaciji.
Fape oblikovanja v predšolski vzgojni ustanovi
Projekti vrtcev v srednji skupini vključujejo pet stopenj:
- učiteljeva formulacija problema, namen dela, izbira nalog;
- načrtovanje aktivnosti za doseganje cilja;
- iskanje znanstvenih informacij, vključenost v delostarši učencev;
- predstavitev rezultatov projekta;
- zbirka poročil: diagrami, risbe, fotografije v portfelju.
Učitelj sam izvede zadnjo etapo, nabira material svojih učencev.
Vrste projektov
Kateri projekti se lahko uporabljajo v vrtcu? Razmislite o glavnih možnostih:
- ustvarjalni projekti, ki vključujejo preučevanje problema, prikaz rezultatov v obliki gledališke predstave;
- igre vlog, v katerih otroci nastopajo kot liki v pravljici, da rešijo nalogo;
- kreativni raziskovalni projekti, namenjeni reševanju problema v obliki časopisa, oblikovanja;
- informacijske in prakso usmerjene možnosti, ki vključujejo zbiranje informacij, potrebnih, da fantje oblikujejo skupino.
Pri izbiri oblik dela mora vzgojiteljica upoštevati individualne starostne značilnosti predšolskih otrok. Za malčke je značilna povečana motorična aktivnost, zato so projekti povezani z igralnimi dejavnostmi.
Razvrstitev
Vsi projekti v vrtcu so po trajanju razdeljeni na:
- kratkoročno (več razredov);
- dolgoročno (med šolskim letom).
Učitelj lahko dela tako z enim otrokom (individualna dejavnost) kot s skupino predšolskih otrok (timsko delo).
Projekt vrtca v starejši skupini je odličen način zavključevanje otrok v aktivno ustvarjalno dejavnost. Takšno delo prispeva k oblikovanju kognitivnega zanimanja pri predšolskih otrocih, pomaga vzgojitelju graditi individualne izobraževalne poti za vsakega učenca.
Na primer projekti v vrtcu otrokom omogočajo odpravljanje težav z govorom in razvijanje komunikacijskih veščin.
Primer projekta v predšolski vzgojni ustanovi
Kako pravilno organizirati dejavnosti? Da bi odgovorili na to vprašanje, predstavljamo že pripravljene projekte v vrtcu. V nekaterih vrtcih so na primer dodeljene posebne logopedske skupine.
Projekt na temo "Čebula: okusna, zdrava, zanimiva" je zasnovan za razvijanje sposobnosti iskanja določenih informacij, pisanja poročil, oblikovanja časopisov.
Med glavnimi nalogami, ki jih je postavila vzgojiteljica:
- razširitev predstav predšolskih otrok o sortah, kraju, kjer raste čebula;
- formiranje otrokovih spretnosti in sposobnosti za pripravo pripovedi;
- povečanje zanimanja staršev za ustvarjalne dejavnosti otrok.
Takšni projekti v vrtcu spodbujajo skupne dejavnosti otrok in odraslih. Rezultat bo oblikovanje informativnega časopisa o čebuli.
Udeleženci tega projekta bodo predšolski otroci, njihovi očetje in mame, učitelj, glasbeni delavec.
Pripravljeni projekti v vrtcu vključujejo uporabo posebne opreme, vizualnih materialov. Na primer, zadevni projekt bo zahteval sadike, delavcainventar.
V informativnem kotičku učitelj dodaja gradivo na temo, povezano s čebulo: pregovore, uganke, nasvete za rast.
Takšen vrtčevski skupinski projekt lahko začnete z igro vlog, v kateri otroci sami izbirajo svoje odgovornosti. Nekdo bo posadil čebulo, drugi otrok bo zalival. Izberejo tudi otroka (skupino otrok), ki se bo ukvarjal z ustvarjalnimi dejavnostmi: aplikacije, risbe.
akcijski načrt
Učitelj organizira razstavo otrok na temo "Delo na našem vrtu." Zanj je izbrano informativno gradivo: razglednice, časopisni izrezki, didaktične igre, leposlovje.
Naprej s starši in učiteljem sejejo čebulo. Otroci pripravljalne skupine mlajšim prikazujejo pravljico Cipollino.
Zdravstveni delavec pripravi predavanje o koristih čebule za roditeljski sestanek. Učitelj s fanti izbere teme sporočil, na katerih bodo oblikovali ustvarjalno delo.
Po zaključku projekta se povzamejo rezultati aktivnosti, izda se časopis, predstavijo se okusne čebulne jedi.
Glasbeni delavec organizira spremljavo najboljših kulinaričnih nagrad.
Sklep
Mali projekti v vrtcu so integracijska različica izobraževalnega programa. Ta tehnika je povezana z uporabo različnih tehnik, ki prispevajo k poglobljenemu razvoju teme. Projektno delo pomaga učiteljem izboljšati učinkovitost in učinkovitost izobraževalnega projekta.
Znotrajizvajanje projektov v državnih predšolskih ustanovah po drugi generaciji Zveznega državnega izobraževalnega standarda, otroci dobijo samostojne delovne veščine, učitelj deluje kot mentor.
Proces reševanja naloge, ki si jo zastavi vzgojitelj, predšolskega otroka tako očara, da se nauči načrtovati delo, nadzorovati posamezne faze in napovedati rezultate. Med glavnimi nalogami, ki jih projektna metodologija uspešno rešuje, omenjamo spodbujanje naravne radovednosti predšolskih otrok z dvigom njihove samozavesti.
Otroci, ki aktivno sodelujejo v raziskovalnih dejavnostih v vrtcu, so v šolskem življenju veliko bolj uspešni in aktivni kot njihovi vrstniki.
