S širokim razvojem tehnologije in znanosti filozofsko znanje vse bolj bledi v ozadje. Vendar ne smemo pozabiti, da je filozofija "mati" vseh znanosti. Zahvaljujoč njej lahko sledite zgodovini določene discipline, ugotovite njen predmet, kraj in razvojne trende. Filozofski problemi tehnologije in tehničnih znanosti bodo podrobno obravnavani v našem gradivu.
Kaj je znanost?
Študij filozofske smeri bi se moral začeti z razkritjem koncepta znanosti. Zato je običajno imenovati posebno področje človeške dejavnosti, katerega namen je oblikovanje in teoretično zbiranje v sistem objektivnega znanja o kateri koli vrsti dejavnosti.
Filozofija znanosti in tehnologije v sodobni družbi utrjuje postulat, da je znanstveno znanje samo po sebi večplasten pojav. Pojavlja se v različnih zmožnostih. Je univerzalni duhovni produkt družbenegarazvoj, svojevrstna oblika družbene zavesti, ki razkriva duhovni potencial materialne proizvodnje. Znanost je instrument človekove prevlade nad naravo. To se je zgodilo zaradi dejstva, da je človek sam lahko kopičil in posplošil izkušnje svojih prednikov. Postal je osrednji svetovni nazor za mnoge.
Značilnosti znanosti
Znanost ima številne individualne in prirojene lastnosti. Uporablja posebej oblikovana intelektualna orodja – kot so terminologija, vizualne podobe, sistemi znakov in še veliko več. Sama ideja o znanosti kot znanju je bila tradicionalno podedovana iz tistega zgodovinskega obdobja, ko še ni bila eksperimentalna, ampak eksperimentalna. Potem je znanost veljala za precej špekulativno in njena naloga je bila idealno oblikovati obstoječi svet. Danes se šteje, da je cilj znanstvenega spoznanja preobrazba okolja.
Skratka, filozofski problemi znanosti in tehnologije utrjujejo tezo, da je znanstveno znanje celovit sistem družbenoraziskovalne dejavnosti, ki je namenjen ustvarjanju novih spoznanj o svetu, naravi, človeku in njegovem razmišljanju.
Klasifikacija znanosti
Znanstvena klasifikacija je postopek za razkrivanje medsebojne povezanosti znanosti, ki temelji na številnih načelih. Sistem fiksira izražanje teh principov v obliki posebne povezave, ki določa:
- predmet znanosti in objektivni odnosi med njenimi različnimi stranmi;
- cilji, ki tvorijo in do katerihznanje služi;
- metode in pogoji za raziskovanje znanstvenih predmetov.
Poudarjena so tudi glavna načela razvrščanja. V prvo skupino spada objektivno načelo, kjer povezava znanosti izhaja iz verige samih raziskovalnih objektov, in subjektivno načelo, ko so značilnosti subjekta, torej znanstvenika, vključene v osnovo znanstvene klasifikacije..
Obstaja tudi metodološko stališče, po katerem se klasifikacije znanosti delijo na zunanje, z razporeditvijo disciplin v strogo določenem vrstnem redu, in notranje, ko vse znanosti izhajajo in razvijajo ena za drugo..
Z vidika logike bi morala klasifikacija temeljiti na različnih vidikih splošne povezanosti znanosti. Tu obstajata dve načeli: zmanjševanje splošnosti in povečanje specifičnosti. V prvem primeru gre za prehod iz splošnega v posebno, v drugem pa iz abstraktnega v konkretno.
Zakonitosti v razvoju znanstvenega znanja
Izpostaviti je treba najpomembnejše zakonitosti v razvoju znanosti. Prva točka je povezana s tem, da je razvoj znanstvenega znanja pogojen s potrebami družbenozgodovinske prakse. To je glavna gonilna sila, torej vir razvoja znanosti.
Drugi vzorec je fiksiran v sistemu filozofskih problemov tehnologije in tehničnih znanosti. To je povezano z dejstvom, da znanstveno znanje v svojem razvoju vključuje relativno neodvisnost. Znanost si lahko zastavi številne specifične naloge, a njihovo rešitev je mogoče uresničiti le zdoseganje določenih stopenj razvoja kognitivnega procesa. Prihaja postopen prehod od pojavov k bistvu, od manj globokih procesov k globljim.
Značilnosti razvoja znanosti
Tretja točka je povezana s postopnim razvojem znanosti z izmeničnimi obdobji razmeroma umirjenega razvoja in nasilnega lomljenja teoretičnih znanstvenih temeljev, sistema njenih konceptov in reprezentacij. Četrti vzorec je povezan z dejstvom, da obstaja določena kontinuiteta v evoluciji metod, principov in tehnik, konceptov in sistemov.
Obstaja en sam namenski proces s številnimi zapletenimi notranjimi elementi. V sistemu filozofskih problemov tehnologije je še veliko drugih zakonitosti. Znanost in tehnologija sama po sebi veljata za zelo zapletena pojava. V zvezi s tem je tukaj kar nekaj vzorcev.
Aksiološki in moralni problemi sodobnega znanstvenega znanja
Treba je na kratko preučiti glavne vrednostne in moralne probleme znanosti in tehnologije. Filozofski problemi tehnologije so tesno povezani s pojavom, kot je etika. To je veja znanosti o znanosti, ki pokriva preučevanje moralnih norm, ki urejajo odnose med znanstveniki. Socialni in etični problemi, ki nastanejo zaradi vse večje interakcije med družbo in znanstvenim znanjem, so prav tako predmet raziskav.
V znanstvenih člankih in učbenikih so filozofski problemi znanosti in tehnologije precej jasno opredeljeni. Poleg etike je tu treba izpostaviti koncept univerzalne morale in humanizma. vsetakšni pojavi so značilni za vsako znanstveno disciplino kot za posebno družbeno institucijo. Sami normativi omogočajo znanstvenikom, da pridobijo nove, izvirne in preverjene rezultate znanstvene dejavnosti.
Pomembno mesto v sistemu družbenih in etičnih problemov, ki so povezani z znanostjo in tehnologijo, filozofski problemi tehnologije, zavzema dilema družbene odgovornosti vsakega predstavnika znanosti. Njen poseben pomen je razložen s preoblikovanjem znanstvenega znanja v neposredno produktivno silo.
Tehnika s filozofskega vidika
Tehnologija je sistem umetno oblikovanih organov družbene dejavnosti, ki se razvijajo z objektivizacijo v naravnem materialu vseh delovnih funkcij, znanja, izkušenj, znanja in uporabe sil z zakoni narave. Sodobna tehnologija je razdeljena na naslednje veje funkcionalne narave:
- proizvodni stroji;
- vojaška oprema;
- promet in komunikacije;
- izobraževalna tehnologija;
- kultura in življenje;
- medicinska oprema;
- tehnika nadzora.
Seveda funkcionalne industrije niso omejene na zgornji seznam. Pravilnosti tehničnega razvoja ne moremo zreducirati le na zakonitosti družbeno-ekonomske narave. Izhodišče sociološkega preučevanja tehnologije je analiza njenega odnosa do človeka v delovnem procesu.
Notranja logika izboljševanja tehnologije je povezana s človekom innarave. Odločilni dejavnik je logična in zgodovinska povezanost tehnologije z delujočimi človeškimi organi. Zamenjava naravnih proizvodnih orodij z umetnimi, pa tudi zamenjava človeške moči z naravnimi silami, je osnovni zakon samogibanja tehnologije.
Vzorci izboljšanja tehnologije
Zgodovino tehnologije lahko razdelimo na tri stopnje. Tukaj je treba izpostaviti na primer orodja ročnega dela, torej orodja. Zanje je značilen način povezovanja tehnologije in človeka v tehnološkem procesu, v katerem je predstavnik družbe materialna osnova tehnološkega procesa, orodja pa le krepijo in podaljšujejo njegove delovne organe. Samo delo je ročne narave.
Druga stopnja je povezana z avtomobilom. Skratka, filozofija znanosti in tehnologije se spušča v to, da je tehnični element osnova tehnološkega procesa. Človek ga poskuša le dopolniti s svojimi delovnimi organi. Delo samo zato postane mehanizirano.
Ločeno je treba izpostaviti proces avtomatizacije, za katerega so se predpogoji pojavili v starodavni kulturi. Filozofija znanosti in tehnologije predvideva, da je za avtomatizacijo značilna svobodna povezava med tehnologijo in človekom. Ko človek preneha biti neposredni element tehnološke verige, pridobi pogoje za uporabo svojih sposobnosti v ustvarjalnosti. Tehnika sama pri izboljšanju ni omejena s fiziološkimi mejami telesa.
Pogoji poslovanjain tehnologija
Filozofski problemi znanosti in tehnologije vključujejo tudi koncept tehničnega znanja. Ta pojav je treba obravnavati kot ločeno vejo znanja, ki se razlikuje od naravoslovja zaradi dejstva, da se njen predmet, torej tehnologija, nenehno spreminja. Opredeljuje stalno osredotočenost tehnološkega znanja v prihodnost.
Širjenje tehničnih znanosti je močno zapletlo celotno področje znanstvenega znanja. Sprva so reševali problem, kako praktično uporabiti dosežke naravoslovja. Tovrstne proizvodne naloge so opredelile uporabno naravo tehničnih ved. Tehnična teorija je imela vlogo povezave med naravoslovno znanstveno teorijo in inženirsko prakso.
Kljub temu je treba opozoriti, da konstruktivno-tehnološki izračuni pogosto presegajo stopnjo razvoja naravoslovja zgolj zaradi dejstva, da so naloge tehnologije kot dela materialne in tehnične prakse nekoliko pred ravnjo razvoja naravoslovja. Zato lahko tehnična teorija v sistemu filozofskih problemov znanosti in tehnologije (RPD) postavlja smer znanstvenega raziskovanja v prihodnosti. Sledijo glavne značilnosti tehničnega znanja.
Posebno tehnično znanje
Prvi odmevi posebnosti tehničnega znanja so se začeli pojavljati v filozofiji znanosti in tehnologije antične kulture. Na kratko, analiza posebnosti navedenega pojava bo pomagala razumeti to. To je kajtukaj je treba poudariti:
- Vsebina tehničnega znanja nujno vključuje merilne postopke, medtem ko so v naravoslovni sliki le sredstvo za pridobivanje znanja.
- Fizikalne teorije, ki delujejo kot empirična osnova tehničnih teorij. V strukturo so uvedeni takšni teoretični koncepti, kot je "jezik teoretične ravni".
Tako je sam koncept referenčnih pogojev precej večplasten. Primere tega pojava je mogoče zaslediti v vseh časih obstoja filozofije. To je filozofija znanosti in tehnologije v srednjem veku, v renesansi in drugih obdobjih. Primere nekaterih del Leonarda da Vincija bi lahko opisali kot tehnične naloge.
Tehnična teorija in njena vsebina
Vsebino teorije določajo naslednje točke:
- izbira cilja, to je namena strukture;
- raziskovanje možnosti, ki jih naravoslovje ponuja za dosego cilja;
- preučevanje materialov, ki bi lahko bili uporabni za ustvarjanje strukture;
- analiza raziskav, povezanih z uporabo novega tehničnega predmeta.
Odvisno od narave nalog, ki jih je treba rešiti, se oblikujejo številni tehnični objekti. Vsem je treba dati podroben opis.
Razredi tehničnih teorij
Odvisno od narave nalog, ki jih je treba reševati, in kompleksnosti tehničnih objektov je treba govoriti o treh razredih tehničnih teorij. Prvi -metateorija. Je integrativna oblika znanja, ki oblikuje zakone in načela, ki se nanašajo na potencialno realnost. Drugi element je teorija. To je ime sistema znanja, znotraj katerega se rešuje določen razred problemov, ki jih določa njihov namen.
Na koncu še podteorija. To je poseben sistem znanja, ki oblikuje načine za izvedbo teoretično rešenega tehničnega problema. To vključuje zlasti tehnološki razvoj.
