Dan enotnosti narodov je eden izmed pomembnih praznikov za šolarje, saj je namenjen vzgoji otrok v strpnosti, občutku spoštovanja drug do drugega, ne glede na narodnost.
Ta razredna ura ob dnevu narodne enotnosti v Kazahstanu je namenjena učencem 3. razreda. V tem času so otroci že seznanjeni z zgodovino praznika.
Cilj: razširiti razumevanje učencev o prijateljstvu narodov v državi.
Napredek lekcije.
Študent bere pesem:
Kakšno modro nebo!
Kakšno sonce nad mano!
In kar je najpomembneje, moji prijatelji so z mano, Vsi smo ena družina.
Kazahi, Rusi, Tatari, Uzbeki, Turki, Nemci so tukaj.
Naj fanfare zvenijo ves dan, Živeti v Kazahstanu je čast!
Obljubimo si
Ne prepirajmo se z nikomer, Ker ti in jaz, natančno vemo
Potem ne bo nobenih težav.
Učiteljeve besede: "Prvega maja se v državi praznuje zelo topel in prijazen praznik, posvečen prijateljstvu naših narodnostidržav. Zato danes izvajamo razredno uro "Dan enotnosti narodov Kazahstana". Kdo ve kaj o njem?"
Otroci govorijo.
Narode Kazahstana odlikujejo prijateljstvo, solidarnost in sposobnost medsebojne podpore. Naša naloga je spoštovati tradicije in običaje vseh narodnosti, ki živijo na ozemlju Republike Kazahstan.
Delitev v skupine
Učiteljeve besede: Preden začnemo z delom, se moramo razdeliti v skupine."
Na vsaki mizi so napisi z imenom narodnosti. Vsak od otrok dobi kartico s podobo predmeta, povezanega z določeno narodnostjo. Tako otroci sedijo v skupinah.
skupinsko delo
Učiteljeve besede: "Na vaših mizah so zapiski z informacijami, s katerimi se morate seznaniti, prepoznati glavno stvar in jo postaviti na plakate."
1. skupina - zgodovina praznika.
2. skupina - narodnosti Kazahstana.
3. skupina - pomen enotnosti.
4. skupina - kaj lahko storim za državo?
Vsaka ekipa brani svoje delo in s tem deli informacije z drugimi.
odmor za ples
Učiteljeve besede: "Katere običaje in tradicije Kazahstancev poznate? Zdaj bomo poskušali izvesti kazahstanski narodni ples, pri tem nam bo pomagal sošolec. Poslušajte glasbo in ponovite gibe."
Kazaški narodni ples ob glasbi izvaja celoten razred"Kara Zhorga".
Kviz
In zdaj bomo imeli kviz in ugotovili, kako dobro poznate ljudi, ki živijo v naši državi.
- Poimenujte katero koli rusko jed.
- Poimenujte katero koli vrsto nemških oblačil/pokrival.
- Poimenujte tri kitajska imena.
- Opiši kateri koli starodavni kazahstanski običaj.
- Pojte katero koli rusko ljudsko pesem.
- Poimenujte katero koli tatarsko ljudsko pravljico.
- Poimenujte tri mesta v Kirgizistanu.
- Katera ljudstva Kazahstana lahko poimenujete?
Sestavljanje grozda
Učiteljeve besede: "In zdaj bomo poskušali povzeti naše znanje in sestaviti grozd na temo "Enotnost narodov Kazahstana". Pozorno poslušajte nalogo."
Iz teme morate potegniti puščice in vnesti svoje asociacije in tiste komponente, ki so pomembne za ohranjanje medsebojnega spoštovanja med narodi Kazahstana.
Študentje razpravljajo, ponujajo svoje možnosti, zapisujejo in izberejo govornika za zagovor.
Na primer, enotnost narodov je medsebojno razumevanje, poznavanje tradicije in običajev, strpnost, spoštovanje, skupni prazniki. In druge misli, ki jih predlagajo otroci.
Govorniki izrazijo mnenja ekip.
Zaključni del
Kaj je bila naša razredna ura?
Zakaj je ta praznik pomemben?
Vsak ima na mizi sliko tulipana na papirju.
Na rože napišite, kaj nameravate narediti, da bodo narodi Kazahstana, naše velike države, vedno živeli v miru insoglasje.
Učenci pišejo in pripnejo rože na tablo.
Učiteljeve besede: "S tem je naša razredna ura zaključena, čestitam vam za prihajajoči čudovit praznik 1. maja!"
