Rusija že deset let sodeluje v bolonjskem procesu, ki se osredotoča na harmonično konvergenco visokošolskih sistemov v evropskih državah. Po podpisu bolonjske deklaracije v Rusiji je bil sistem visokega šolstva reformiran in postopen, odmerjen prehod na dvotirni sistem. Diploma in magisterij sta dve ravni, ki zdaj sestavljata visokošolski sistem.
V Rusiji dodiplomski in magistrski programi ustrezajo splošno sprejetim izobraževalnim sistemom v Evropi, kar nedvomno povečuje vrednost diplom ruskih visokošolskih ustanov pri zaposlovanju tako v Rusiji kot v tujini. Poleg tega se lahko diplomant prijavi na magisterij na drugem profilu, na drugi univerzi, v drugi državi. To ni v nasprotju s pravili in je zelo dobrodošlo, tako kot sprejem v magistrski program po pridobitvi delovnih izkušenj.
Mnenje, da je diploma v Rusiji nepopolna visokošolska izobrazba, velja za napačno. Tako diplomirani kot magistrski študij sta popolna visokošolska izobrazba, razlike nastanejo pri prijavljanju resnih odgovornih delovnih mest. Torej, na primer za administrativno delo brez posebne odgovornostidobrodošla sta tako diploma kot magisterij. In v primeru industrijskega dela in visoke odgovornosti bo prednost imel mojster. Vendar pa magisterij prava v Rusiji diplomira tiste osebje, katerih raven kvalifikacij jim omogoča, da se zaposlijo kot sodnik ali tožilec, v nasprotju z diplomo iz prava, in to igra določeno vlogo v očeh študentov - zdaj so izobraženi v skladu z njihovimi načrti in ambicijami.
Seveda se ta situacija ne pojavlja le pri usposabljanju kadrov v sodni praksi, ampak je običajna praksa. Temeljna raven usposabljanja brez ozke specializacije je diploma, magisterij pa je na voljo samo diplomantom, podiplomski študij pa samo magistrom.
Po razdelitvi visokošolskega sistema na stopnje se pri delodajalcih pojavljajo vprašanja o usposobljenosti kandidatov, a v večini primerov o vsem odločajo izkušnje in osebne lastnosti včerajšnjih študentov. Pomembno je razumeti mejo med diplomantom, magistrom in specialistom – vsak je profesionalec, vsak ima višjo izobrazbo. Toda diplomirani po diplomi je teoretik brez visoko specializiranega znanja (vendar s specializirano izobrazbo), magister po diplomi je teoretik z dostojno prtljago visoko specializiranega znanja. Specialist zapusti univerzo kot dober praktik s potrebnim visoko specializiranim znanjem, veščinami in sposobnostmi.
Nemogoče je tudi ne omeniti dejstva, da po sprejetju Bolonjskedeklaracijo zmanjšal minimalni čas za visokošolsko izobraževanje. Diplomirani lahko postanete po zaključenih štirih letih študija, kar pomeni, da lahko študirate na magistrskem programu vzporedno z delom po svoji specialnosti.
