Tema: "Subjekti in predikat" se začnejo učiti od drugega razreda. Toda ali je res tako enostavno razumeti? Ali lahko preprosto odgovorite na vprašanje, kako se subjekt in glagol ujemata ali kdaj je med njima postavljen pomišljaj? Če ne, preberite ta članek.
Glavna značilnost vsakega stavka je prisotnost slovnične osnove, to je predikata in subjekta ali enega od njih.
V stavku subjekt odgovori na vprašanje "kaj?" ali kdo?" in se lahko izrazi s samostalnikom v imenskem primeru, pa tudi z drugim delom govora v pomenu samostalnika.
Predmet, ki je glavni člen stavka, kot tudi slovnični subjekt, označuje znak, čeprav ne vedno. Na primer, počešite lase.
Predikat (predikat) odgovarja na vprašanja "kaj storiti?" ali "kaj storiti?" in je tisto, kar stavek pove o subjektu: znak, dejanje, kakovost predmeta, njegova količina ali stanje.
Pomišljaj med osebkom in predikatom je v primerih:
- če so izraženi s številko v imeniku. Dvakrat osem -šestnajst;
- če je eden od glavnih članov izražen z nedoločnim glagolom ali števkom, ki je v imenskem primeru, drugi pa je izražen s samostalnikom v nominativu;
- če so izraženi z nedoločnim glagolom. Učiti norca ne pomeni prizanašati pesti;
- če sta subjekt in predikat izražena s samostalnikom v imenskem primeru. Pariz je glavno mesto
Med predikatom in osebkom ni pomišljaja v naslednjih primerih:
- če je subjekt v stavku izražen z osebnim zaimkom: jaz sem odvetnik.
- če ima vlogo predikata pridevnik: Otrok je svež in čist, kot angel z neba.
- če je pred predikatom delček ne, uvodna beseda ali primerjalna zveza: Denar ni sreča. Nebo je kot reka. Zdi se, da je najbolj prijazna oseba.
Pomišljaj je vedno postavljen pred besedami: to, tukaj, to je, kar pomeni, da pritrjujejo predikat na osebo: Govor je ogledalo človeške duše. Ljubiti pomeni živeti za ljubljenega.
V nepopolnem stavku lahko namesto glagolskega predikata stoji pomišljaj: Jezero nas vabi s svojo svetlobo, morje z neskončnostjo, reko s hitrostjo.
Sklad za predmet in glagol
- Pri subjektu, ki je izražen s prislovom, delcem, veznikom ali medmetom, je predikat postavljen v ednini: "Zakaj?" najpogosteje slišati v njegovem govoru.
- S predmetom, ki je izražen s kombinacijo lastnih in navadnih samostalnikov,predikat je dogovorjen s pravim imenom: tajnica Sidorova je prinesla poročilo vodji.
- Kadar je osebek, ki je izražen kot števec, z rodilnikom, se predikat po potrebi uporabi v množini, da se poudari dejavnost vsakega od predmetov (udeležilo se je 270 učencev iz vseh okrajnih šol olimpijade), v ednini, če je treba poudariti predmete integritete (olimpijade je sodelovalo 27 učencev).
- Ko zaimki nič, to, nekaj predikata, ki stojijo v preteklem času v obliki srednjega števila ednine: Nekaj velikega je padlo s strehe.
- Z ničnimi, vprašalnimi, nedoločnimi zaimki nekdo, nihče, ki je postavil predikat v moškem rodu ednine: V razred je vstopil nekdo v beli srajci.
- Če je subjekt izražen z zbirnimi samostalniki, na primer, junk, kids, ki označujejo številne predmete ali osebe kot celoto, se predikat uporablja v ednini. V omari je visela različna krama.
- Kadar je osebek izražen z zaimkom ali samostalnikom v imenskem primeru z zaimkom ali samostalnikom v opravnem padežu, je predikat postavljen samo v množini: Učitelj in učenci so preživeli ves svoj prosti čas skupaj.
Mislim, da zdaj veste, kako se subjekt in glagol ujemata, in lahko svojim otrokom pomagate pri študiju. Vso srečo!
