Učenje tujih jezikov je potrebno - ljudje so to razumeli že zdavnaj. In če je bila prej najbolj priljubljena angleščina, so ji zdaj dodane druge, tako evropske kot redkejše. Učitelji in znanstveniki v želji, da bi pomagali vsem, ki želijo znanje hitreje obvladati, se domislijo novih načinov učenja. Na primer, učenje angleščine po metodi Pimsleur je postalo izjemno priljubljeno. Danes vam ponujamo, da ugotovite, zakaj je izjemen.
Zakaj se učiti tujih jezikov?
V kontekstu hitrega zbliževanja držav z gospodarskega, političnega, kulturnega in drugih zornih kotov je poznavanje samo domačega narečja postalo nedosegljiv luksuz. Angleščina je nujen minimum, ki je lahko koristen vsakemu človeku kadarkoli. Tuje spletne trgovine, navodila za uporabo, nekaj visoko specializiranih člankov, zanimive knjige in filmi, potovanja - za dostop do mnogih od teh prednosti človeštva in implementacijeza svoj polni potencial morajo znati vsaj en tuji jezik.
Ni presenetljivo, da so ljudje ob spoznanju tega začeli razvijati različne metode za čim hitrejše in učinkovitejše učenje novega znanja, z drugimi besedami, začeti govoriti in razumeti sogovornike iz drugih držav. Te tehnike temeljijo na različnih načelih.
Načela osnovnega študija
Poligloti in strokovnjaki pravijo, da se lahko naučite katerega koli jezika, če želite. Nekaterim je to lažje, drugim težje, vendar je izjemno pomembno upoštevati dve načeli: celovito vadbo in rednost. Menijo, da je učenje tujih jezikov najučinkovitejše s treh glavnih strani hkrati: branje, poslušanje in govorjenje. Kar zadeva drugo načelo, je zelo preprosto - to lahko storite precej, vendar vsak dan. Bolje je, če nenehno prihajajo nove informacije, pa tudi ponavljanje starih. V zgodnjih fazah se lahko osredotočite na besedišče, vendar bo kmalu potrebna tudi slovnica, tako da je ne boste mogli dolgo zanemariti.
Pa vendar, kljub temu, da se boste morali naučiti istih stvari, lahko to storite na povsem različne načine. Jezikoslovci, prevajalci, filologi in samo navdušenci so se skozi leta razvili na veliko načinov.
Sodobne tehnike
Če ne omenite vsake metode posebej, jih lahko pogojno razdelimo v 6 velikih skupin, ki vključujejo določene mehanizme pomnjenja. Torej obstajajo naslednje glavnemetode učenja tujih jezikov:
- Tradicionalni (leksiko-slovnični). Vsi brez izjeme ga poznajo, saj se v skladu s to metodologijo v večini izobraževalnih ustanov gradijo programi usposabljanja. Po tej metodi pomnjenje jezika temelji na učenju besed in slovničnih pravil, sestavljanju lastnih stavkov in prevajanju v obe smeri. Programe, ki uporabljajo to tehniko, je mogoče zgraditi v skladu z različnimi načeli, vendar imajo vsi eno skupno stvar - stalno aktivno vadbo.
- Potopite se v sredo. Ta metoda praviloma vključuje začasno selitev v državo jezika, ki se preučuje. Vendar je brez minimalnega znanja še vedno neuporaben – bolje je pridobiti ustrezno znanje tako, da ga uporabimo na znanih osnovnih načelih. Prednost tega pristopa v najčistejši obliki je v hkratnem razumevanju kulture države, značilnosti življenja v njej itd. Po drugi strani pa se lahko nekaj znanja izgubi.
- Komunikativna metoda. Danes je drugi najbolj priljubljen za tradicionalnim. V tem primeru je cilj naučiti se ne brati ali sestavljati suhoparnih stavkov, ki niso povezani z življenjem, ampak začeti komunicirati z ljudmi, ki uporabljajo svoje znanje. Ta skupina tehnik velja za najbolj napredno in učinkovito, zato njena priljubljenost ni presenetljiva. Dobro zasnovan program lahko prinese resnično briljantne rezultate.
- Metoda tišine. Ta pristop predpostavlja, da učitelj s svojo avtoriteto ne »pritiska« na učenca, s svojo ne vpliva na njegovo raven znanja, ampak preprosto vodi. Po navedbahS to tehniko se v tujem jeziku ne izgovori noben zvok, dokler ni končan študij transkripcij in pravil branja. Ta pristop je hitro izgubil naklonjenost, verjetno zaradi dolgotrajnosti in dvomljive učinkovitosti.
- Metoda fizičnega odziva. Ta metoda je precej nenavadna tudi zaradi dejstva, da morajo učenci dobesedno "prenesti" vse znanje. Prve lekcije temeljijo na preučevanju glagolov, na katere se vsak učenec sčasoma začne odzivati. Pri besedi "vstani" izvede potrebno dejanje, tako da se ne spomni abstraktnih leksemov, ampak uporablja asociativni spomin.
- Avdiolingvistična metoda. Pogosto temelji na preprostem stiskanju po shemi "slišaj - ponovi". To ni primerno za vsakogar, saj je zaznavanje sluha pri nekaterih dobro razvito. V to skupino spada široko oglaševana metoda dr. Pimsleurja. Toda po čem izstopa iz te skupine?
Pimslerjeva metoda: essence
Ta pristop spada v zadnjo, avdiolingvistično skupino. Standardni tečaj vsebuje 90 lekcij, razdeljenih v tri stopnje. Prvi je za začetnike, drugi dve pa za napredne.
Po mnenju ustvarjalca metodike študent ne potrebuje učbenikov, dobesedno od prvih lekcij bo lahko začel govoriti. Ta pristop naj bi bil patentiran in ga ameriške obveščevalne agencije uporabljajo že več desetletij.
Pravzaprav vsepride do večkratnega poslušanja in ponavljanja nekaterih pogovornih fraz, torej se oblikujejo določeni komunikacijski vzorci. Je dragocena, a tu se noben jezik ne konča.
Lekcije gradnje
Vsaka lekcija ne traja več kot pol ure, saj velja, da dolgotrajnost učenca utrudi in zmanjša njegovo motivacijo. Poleg tega znanstveniki verjamejo, da je to obdobje, v katerem možgani najučinkoviteje asimilirajo nove informacije. Usposabljanje vključuje eno lekcijo na dan, tako da je celoten tečaj zasnovan za približno 3 mesece.
Lekcije po metodi dr. Pimsleurja vključujejo nenehno ponavljanje informacij, pridobljenih pri prejšnjih urah, kasneje pa so tudi naloge, ki vključujejo prevajanje predhodno zaučenih stavkov. Tako se trenira spomin in oblikujejo se obstojni vzorci za določene situacije.
Učinkovitost
Kot že omenjeno, skoraj vse avdio-jezikovne tehnike ne opravičujejo truda študenta. Primerne so kot podpora, dodatna praksa, ne pa glavni pristop. Sami po sebi lekcije metode dr. Pimsleurja niso nekaj inovativnega ali prebojnega. Vendar pa je bila prava poteza, da pouk ne bo trajal več kot pol ure, saj bi se sicer učenci hitro utrudili in se začeli odkrito dolgočasiti.
Seveda si vsak želi najti čudežen način, da takoj začne govoriti in razumeti tuji jezik, a se to na žalost ne zgodi. Pridobitevznanja, še bolj pa na tako kompleksnem področju, zahteva precej. Verjetno so zato poligloti tako občudovani.
Poleg tega je Paul Pimsler preučeval mehanizme učenja jezikov predvsem na primeru otrok, ki se v tem smislu zelo razlikujejo od odraslih.
Za rusko govoreče
Z metodo Pimsleur se lahko naučite različnih jezikov (japonski, kitajski, grški, hindujski, arabski, francoski, španski, nemški). To je tudi rahlo sugestivno, saj univerzalne rešitve ne more biti. Res je, tako velika izbira je na voljo le tistim, ki že znajo angleško, ostali pa se morajo zadovoljiti z veliko manj. Ali je to posledica postopnega bledenja zanimanja za tehniko po smrti njenega ustvarjalca ali dvomov o njeni učinkovitosti, ni znano.
Tako je na primer metoda Pimsleur za rusko govoreče jezike omejena na najbolj priljubljen jezik - angleščino. Vendar pa obstaja veliko analogov, ki imajo veliko večji nabor, vendar približno enak učinek. Nekaj zvočnih tečajev vključuje preučevanje slovnice in brez tega je vrednost znanja zmanjšana na skoraj nič.
Ugodnosti
Kot vsak avdiolingvistični pristop tudi metoda dr. Pimslerja takoj oblikuje pravilno izgovorjavo in vas nauči razumevanja tujega govora na uho. Poleg tega zapomnitev ne posameznih besed, temveč besednih zvez daje določeno prednost, za katero so učenci pri drugih pristopih pogosto prikrajšani. V tem primeru človeku ni treba oblikovati besedne zveze v svojem maternem jeziku in jo šele nato prevesti vzahtevano. Jezikovni vzorci vam omogočajo, da se na določene situacije odzovete takoj, brez te zamude, saj stalna praksa povzroči nedvoumno reakcijo. Vendar je to tudi pomanjkljivost.
pomanjkljivosti
Seveda bo študent lahko tujcu postavil vprašanje in z njim celo začel dialog, a vsako odstopanje od "standarda" bo neke vrste šok, enako pa lahko rečemo v popolnoma drugačne besede. Zamenjava katere koli besede v obstoječi frazi je neverjetno težka in lekcije Pimsleur vas na to ne pripravijo dobro.
Druga velika pomanjkljivost je osredotočenost pristopa izključno na govorjeni jezik. Oblikuje se precej omejen besedni zaklad, slovnica pa na splošno ostaja nerazvita. Poleg tega študentje pozneje težko povežejo pisni in ustni govor. Torej ni treba govoriti o temeljiti in izčrpni študiji, če se uporablja samo metoda Pimsleur.
mnenja
Reakcija na ta pristop je precej sporna. Mnogi občudujejo to tehniko, drugi pa menijo, da je izguba denarja in časa. Težko je reči, kdo ima prav. Večina se še vedno strinja v enem – ta tečaj pomaga tistim, ki se učijo jezika iz nič, vendar ga je bolje kombinirati z obvladovanjem slovničnih pravil. V vsakem primeru se lahko vedno poskusite odločiti, ali je ta ali ona metoda primerna ali ne za določenega študenta. Konec koncev so mehanizmi učenja in spomina za vsakogar zelo različni.
Možna uporaba
Metoda dr. Pimslerja je lahko dobra pomoč tistim, ki iz takšnih ali drugačnih razlogov ne govorijo jezika, hkrati pa lahko pišejo, berejo in sestavljajo stavke. Pomaga izboljšati izgovorjavo, medtem ko hkrati počnete druge stvari, vendar bi bilo napačno govoriti o tem kot o glavnem pristopu k učenju katerega koli jezika. Primeren je lahko tudi za tiste, ki so na primer za kratek čas končali v tujini in se morajo preprosto razložiti o vsakdanjih temah. Za globljo študijo ta tehnika ni več primerna.
Poslušanje je pomemben element vaje, to ve vsak, ki se je kdaj srečal z razvojem govora nekoga drugega. Študenti prevajanja preživijo veliko ur v jezikovnih laboratorijih, a to je le del slike, ko gre za učenje tujih jezikov. Zato se ne omejujte na to tehniko, hkrati pa se učite besedišča, slovnice, sintakse in drugih pomembnih vidikov. Metoda Pimsleur torej ni "panaceja", lahko pa zelo pomaga tistim, ki želijo govoriti tuji jezik.
