Ljubeti in varovati naravo je naloga vsakega državljana, zato je treba zavest vcepiti že od otroštva. Skrb za rastline za malčke ni le zanimiva dejavnost, ampak način odkrivanja še enega pisanega koščka življenja. In če se domislite skrivnosti ali skrivnosti, se bo otrok zagotovo želel vrniti k temu, kar je počel. Spremeniti kotiček narave v vrtcu v razburljivo igro je začetna naloga vzgojiteljic.
Predpisne zahteve
Najprej se morate seznaniti z zahtevami, določenimi na državni ravni. V skladu z regulativnimi dokumenti je v skupinskih sobah prepovedano:
- postavite akvarije, živali in ptice;
- postavite rože v lončke na okenske police v tistih prostorih, kjer se otroci igrajo in spijo;
- gojite strupene in trnaste rastline.
Posebna pozornostse osredotoča na varnost otrok. Cvetlične lončke je treba postaviti na posebna stojala ali police, ki jih je treba pritrditi. Višina postavitve rastlin v lonce ne sme presegati 1 metra. Skrb in odgovornost za kotiček narave v vrtcu izvajajo zaposleni v zavodu, otroci lahko zalivajo.
Dodatne zahteve za organizacijo kotička narave
V kateri koli vrtci vodi osebje spremlja vzgojno-izobraževalni proces v vsaki skupini. In ena od obveznih norm programa je ustvarjanje kotička narave v skupini vrtcev. Pri organizaciji naj se vzgojitelji držijo naslednjih pravil:
- Dekoracija mora biti svetla in barvita, rastline pa zanimive.
- Koledar narave je dobrodošel.
- Vsi materiali morajo biti nameščeni v višini otrokovih oči.
- Zaloge za vzdrževanje, ki jih lahko uporabljajo otroci, je treba hraniti v posodah s tesnimi pokrovi. Ti lahko vključujejo: palčke za rahljanje, gobice in krpe.
- Če je v kotu naravni material (kamni, vejice, mah), ga je treba postaviti v ločene posode.
- Oprema, potrebna za poskuse, ne sme vsebovati ostrih ali rezalnih predmetov.
Zahteve za izbiro rastlin
Rastline kotička narave v vrtcu naj bodo značilne za območje, kjer živijo otroci. Seveda nihče ne pravi, naj rastejo drevesa, ampak otroci morajo razumeti, kaj jih obdaja.
Pomembnone pozabite, da si bodo otroci prizadevali pomagati skrbnikom pri skrbi za rastline. Zato morate izbrati tiste vrste, ki zahtevajo minimalno pozornost, da bo skrb zanje v moči malih raziskovalcev.
Pri dekoriranju kotička narave v vrtčevski skupini je treba izbrati navzven privlačne lončke. Obdržati morajo otrokovo pozornost. Zelo dobro je, če imajo cvetovi različne liste po velikosti, barvi, obliki, strukturi. To otrokom pomaga prepoznati ne le skupne, temveč posamezne znake. Razumevanje raznolikosti in vsestranskosti narave določa življenjske vrednote.
Mislimo na otroke, ne pozabimo na rastline. Nekatere vrste potrebujejo posebne okoljske pogoje za normalno življenje. Vašo izbiro bi morali ustaviti tisti, ki se lahko ukoreninijo v ekipi otroškega zavoda.
Pomen kotička narave
Otroci nimajo vedno možnosti skrbeti za rastline doma. Mnogi starši ne hranijo cvetličnih lončkov. A na vrtu je tak kotiček nujen. In to je pravilo, saj opravlja številne pomembne funkcije:
- Kognitivna. Otroci spoznavajo svet, ki jih obdaja, spoznavajo zgradbo rastlin, si prizadevajo za njihovo spoznanje. V malih raziskovalcih se prebuja radovednost, pozornost, opazovanje.
- Eko-estetika. Oblikovanje kotička narave v vrtcu je odvisno od estetskega okusa učitelja. Če je lepo oblikovan, ima veliko detajlov (poslikane so hiše, drevesa, ptice in druge živali), potem ga bodo otroci zagotovo cenili.
- Izobraževalni. Otroci razvijajo skrben odnos do rastlinstva, občutek odgovornosti do zelenih površin, zavedanje pomena svojih dejanj.
- Praktično. Otroke učijo delati, pravil skrbi za hišne ljubljenčke, razvijajo delavnost, iniciativo.
- Zdravje. Številne rastline imajo uporabne lastnosti: filtrirajo zrak, absorbirajo negativne bakterije. Poleg tega je v prostorih, kjer so cvetlični lonci, vedno svež zrak.
Priporočila za izbor rastlin za mlajšo skupino
Najpomembnejša stvar pri starosti 2-3 let je, da se naučite razlikovati glavne sestavine okrasnih pridelkov: liste, stebla, cvetove. Zato mora biti kotiček narave v vrtcu mlajše skupine velike lončke z rastlinami z velikimi listi, masivnimi stebli in brsti. Ne bi jih smelo biti veliko. 3-4 predstavniki flore so dovolj, da so otroci pozorni nanje.
Izbrati morate primerke, ki zahtevajo minimalno nego: zalivanje vsake dva ali tri dni, rahljanje zemlje in čiščenje listov pred prahom. Te naloge bodo izvedljive za male nemirne. Primerne rastline: geranija, fikus, begonija, koleus, balzam, fuksija.
DIY za najmlajše
Primer organizacije prostora v mlajši skupini je prikazan na fotografiji. V vrtcu takšnega načrta je zelo enostavno narediti kotiček narave. Upoštevajte, da je rastlin zelo malo, vendar se vsaka zelo razlikuje od naslednje.
Majhna ograja je bila izdelana ločeno za ločevanje con. Odlična ideja -posadite majhne rastline v prozorne lonce. Na primer, fitonij. Je nezahtevna, dobro raste v senci in ne potrebuje vsakodnevnega zalivanja. Otrokom bo zanimivo opazovati, kako se pojavljajo listi, kako se v loncu razvija majhen svet. Za takšen kotiček narave bodo z veseljem poskrbeli v vrtcu.
Zapolnitev kotička narave v srednji skupini
Pri starosti 2-4 let otroci pogosto radi hodijo v vrtec. Kotiček narave srednje skupine je že mogoče popestriti s širšo paleto rastlin. V tej starosti se dojenčki dobro zavedajo razlik in lahko na različne načine skrbijo za rastline. Na primer, gladke liste obrišite s krpo, frotirne liste pa otresite s čopičem. Koristno bo izbrati rože z različnimi odtenki. Najljubša zabava otrok je škropljenje listov iz razpršilne steklenice. Dajte jim priložnost, tako da rastline postavite v ločeno posodo ali v umivalnik in jim pokažite, kako to storiti prav.
V srednji skupini se lahko število rastlin poveča na 5-7 enot. Svojo ponudbo dopolnite z agavo, klorofitumom, zamijo, šparglji.
Naredi sam dizajn v srednji skupini
Nudimo, da z lastnimi rokami popestrimo kotiček narave v vrtcu s ploščo. Vzemite lesen okvir in vanj postavite natisnjeno sliko pokrajine vaše rodne dežele. Okvir po obodu okrasite s kroglicami in perlicami. Iz trakov ali papirja lahko naredite majhne izvirne rože, ki bodo postale zanimive.dodatek.
Druga različica plošče je herbarij. Pri ustvarjanju kompozicije lahko sodelujejo tudi otroci. Vzemite večji format, na primer A3, da boste lahko jasno videli podrobnosti. Iz posušenih listov in cvetov ustvarite zaplet iz pravljice ali postavite pokrajino. Vse lepite s PVA lepilom in na vrhu pritrdite z lakom. Vstavite ploščo v okvir in jo postavite v kotiček narave.
Senior skupina: izbira rastlin
Otroci starejše skupine še naprej razvijajo sposobnost primerjanja predmetov in poudarjanja podobnih in različnih lastnosti. Glavna pozornost je namenjena procesu rasti in razvoja rastlin. Kotiček v skupini je treba dopolniti z novimi vrstami: tradescantia, netcreasia, bršljan, fikus, praprot, ciklame, begonije, amarilis.
Obstajata dve zanimivi rastlini: spathiphyllum in anthurium. Prvi simbolizira ženskost. Proizvaja dolge bele cvetove, ki izgledajo kot kala. V notranjosti so ukrivljeni v spiralo. Drugi - anthurium - ima velik rdeč popek. Osrednji list je okrogel, na sredini pa je dolg rumen prašnik, ki simbolizira moško načelo. Ti dve rastlini sta običajno postavljeni drug ob drugem.
Zamisli za oblikovanje
Živali ni mogoče postaviti v kotiček narave. Lahko pa simulirate njihovo prisotnost. Tukaj je nekaj idej.
- Umetni akvarij. Vzemite prazen akvarij in postavite slike s podvodnim pogledom na zadnje steklo. Naj bodo korale, alge, ribe. Napolnite svoj akvarij z umetnimrastline in kamni. Dodajte stolp ali lepe školjke. Za zabaven dodatek pritrdite igrače rib na različnih višinah, da simulirate njihovo prisotnost.
- Ptičja hišica. Naredite drevo iz vej in nanj postavite ptičjo hišico. Obesite majhne umetne ptice: na veje, v hišo.
- kune lisičke. Iz kartona izrežite grm in ga pobarvajte. Na dnu naredite luknjo. Pritrdite karton na tla. Za njim položite temno krpo. Luknja bo posnemala kuno. Vanj lahko položite mehko ali gumijasto lisico.
pripravljalna skupina
Pri tej starosti so otroci že precej stari in preprosto opazovanje jim ni več dovolj. Aktivno sodelujejo pri presajanju in se seznanjajo z načini razmnoževanja rastlin. Oblikujejo osnovno znanje:
- katere pogoje potrebujejo rastline za boljšo rast - svetloba, voda, toplota;
- kakšna je njihova zunanja struktura;
- kako lahko vzgojite novo sadiko z listom ali delom cvetličnega lonca.
Za skupino lahko izberete popolnoma različne rastline, katerih število lahko povečate na 10-12 enot.
Otroke lahko presenetite z nenavadno zasnovo kotička divjih živali v vrtcu, tako da tam postavite čudovito rastlino, imenovano "Nevesta in ženin". Ta roža je nenavadna, ker ima različne odtenke in se najpogosteje prodaja v modri in beli barvi. V en lonec sta posajeni dve vrsti, in ko začnejo cveteti, se pojavi neverjetna slika: ena polovica je modra, druga je bela. Tako so ga imenovali -"Nevesta in ženin", čeprav se znanstveno imenuje campanula.
Ideje za dekoracijo v pripravljalni skupini
Razmislite o fotografiji oblikovanja kotička narave v vrtcu v pripravljalni skupini. Za otroke bo zelo koristno, da sodelujejo v procesu sajenja. Poskuse lahko izvajate z:
- grah;
- poper;
- lok;
- korenček;
- koper, peteršilj;
- cvetne sadike.
Ne pozabite voditi dnevnika, v katerem označujete spremembe. Za vizualno razumevanje cikla rasti v kotičku narave je priporočljivo postaviti stojalo, na katerem bodo slike s fazami razvoja rastlin - od zrna do polnopravnega kalčka.
Naravni koledar
Vsak kotiček narave v vrtcu bo videti nedokončan, če ne vsebuje koledarja narave s slikami:
- vremenske spremembe;
- sezone;
- dnevi v tednu.
Otroci že od starejše skupine ugotavljajo, kateri letni čas je, kateri dan in kakšno je vreme zunaj. V mlajši skupini se kot igra predlaga, da se lutka obleče na enak način, kot so se otroci oblekli na sprehod. Tako se fantje spominjajo, kako se zima razlikuje od poletja in kako se obleči v drugačnem vremenu.
Poleg tega mora učitelj zagotoviti, da ima vsaka skupina:
- igrače zelenjave in sadja v izobilju;
- igri, ki prikazujejo živali in ptice;
- albumi in slike z letnimi časi;
- risbe otrok onarava, obrti iz naravnih materialov;
- orodja za obrt - materiali, lepilo;
- različna orodja za nego rastlin in eksperimentiranje;
Otroke pripravljalne skupine lahko seznanite s predmeti, kot so povečevalno steklo, mikroskop, tehtnice.
Sklepi
Vsak kotiček narave v vrtcu je pomemben del vzgojno-izobraževalnega procesa in nastaja predvsem po zaslugi truda in dela vzgojiteljev. Otroci potrebujejo naravo, še posebej v mestih, kjer je odhod v gozd na piknik zelo redek, zelenjavnih vrtov pa ni na vidiku. Otroke navajati na delo, vzbujati ljubezen do drugih - to je primarna naloga ne le učiteljev, ampak tudi nas - odraslih odgovornih staršev.
