V skladu z določbami zveznega zakona št. 273 je bilo uvedeno obvezno izpopolnjevanje in certificiranje pedagoškega osebja. Ti postopki se izvajajo v zvezi z vsemi zaposlenimi v izobraževalnih ustanovah, vključno s krajšim delovnim časom.
Zakonski okvir
Redno strokovno izpopolnjevanje in certificiranje pedagoškega osebja sta namenjena spodbujanju poklicne in osebne rasti, dvigu plač in izboljšanju kakovosti izobraževalnega procesa.
Postopek certificiranja pedagoškega osebja je bil prvič potrjen leta 2010. V letu 2014 je bil revidiran in prilagojen. Ministrstvo za izobraževanje in znanost je 7. aprila 2014 potrdilo Odredbo o certificiranju pedagoškega osebja. Dokument je registriran na Ministrstvu za pravosodje pod št. 16999.
Nov postopek certificiranja pedagoškega osebja upošteva zahteve Zveznega državnega izobraževalnega standarda za pogoje za izvajanje programov usposabljanja. Uredba določa visoke zahteve glede kvalifikacij učiteljev in njihovih osebnih lastnosti.
Bistvo certificiranja pedagoškega osebja
Certifikat se kličepostopek, ki določa stopnjo strokovne usposobljenosti učitelja in tudi preverja rezultate njegovega delovanja na podlagi celovite ocene dela.
Namen certificiranja pedagoškega osebja je ugotoviti skladnost zaposlenega v izobraževalni ustanovi s kvalifikacijsko kategorijo in delovnim mestom.
Razvrstitev
Certificiranje pedagoškega osebja v izobraževanju je lahko:
- Prostovoljno. Ocenjevanje se opravi na zahtevo delavca vzgojno-izobraževalnega zavoda za vzpostavitev prve ali najvišje kategorije.
- Obvezno. Takšno certificiranje pedagoškega osebja se izvaja za potrditev skladnosti oseb s svojimi položaji na podlagi analize njihovih poklicnih dejavnosti.
Vrednost ocene
Trenutno obstaja trend izboljšanja izobraževalnega procesa. V skladu s tem je treba izboljšati strokovnost in usposobljenost učiteljev. Certificiranje pedagoškega osebja vam omogoča odkrivanje slabosti v sistemu usposabljanja zaposlenih.
Učitelj trenutno ne sme biti samo lastnik vsebine poučevane discipline in krmariti po področjih izobraževanja, vzgoje in psihologije. Ustvariti mora pogoje za ustvarjanje izobraževalnih in kognitivnih kompetenc, razvoj osebnih lastnosti učencev. Hkrati naj uporablja svoj predmet kot sredstvo za uresničevanje zastavljenih nalog. To zahteva tako ustrezne osebne lastnosti učitelja kot tudi kvalifikacije.
Certificiranje pedagoškega osebja: spremembe pravil
V skladu z novo uredbo:
- Komisije za oceno primernosti zaposlenih za njihova delovna mesta so oblikovane v izobraževalni ustanovi.
- Pogostnost certificiranja pedagoškega osebja je 1-krat na 5 let. V tem primeru se obdobje veljavnosti kategorije ne podaljša.
Zvezne kvalifikacijske zahteve za delavce, ki se prijavljajo za prvo ali višjo kategorijo, so bile spremenjene.
prva kategorija
Na podlagi rezultatov analize certificiranja pedagoškega osebja se zaposlenim dodeli 1. kvalifikacijska kategorija:
- Zagotavljanje stabilne uspešnosti študentov v programih na podlagi rezultatov spremljanja, ki ga izvaja tako organizacija sama kot na način, ki ga predpisuje vladna uredba št. 662 z dne 5. avgusta. 2013
- Tisti, ki osebno prispevajo k izboljšanju kakovosti vzgojno-izobraževalnega procesa, izboljšujejo metode izobraževanja in usposabljanja, prenašajo lastne pozitivne izkušnje na sodelavce, ki aktivno sodelujejo v dejavnosti metodoloških združenj pedagoških delavcev organizacije.
- Zagotavljanje prepoznavanja in razvoja učenčevih sposobnosti za intelektualno, telesno kulturo in šport, ustvarjalne dejavnosti.
Dodelitev najvišje kategorije
Izvajajo ga zaposleni:
- Zagotavljanje, da študenti dosegajo pozitivno dinamiko stopnje obvladovanja programov na podlagi rezultatov spremljanja, ki ga izvaja organizacija in izvaja na predpisan načinVladna uredba št. 662.
- Tisti, ki osebno prispevajo k procesu izboljševanja kakovosti izobraževanja z uporabo naprednejših metod, produktivno uporabo tehnologije, prenašajo svoje pozitivne izkušnje, vključno z inovativnim in eksperimentalnim delom na pedagoško osebje.
- Aktivno sodelovanje pri delovanju metodoloških združenj, izdelavi programskih in metodoloških priporočil, strokovnih tekmovanjih.
Obrazci za predstavitev rezultatov dela
V vsakem subjektu Ruske federacije ministrstvo za splošno in poklicno izobraževanje izda odredbo, na podlagi katere se izvaja certificiranje pedagoškega osebja. Dokument določa oblike predstavitve rezultatov svojega dela s strani zaposlenih. Za potrditev skladnosti zaposlenih z delovnimi mesti, ki jih zasedajo, so obrazci:
- Delovni program, vstopnice, testiranje, zapiski lekcije.
- Izobraževalni projekt.
- Raziskovalno (ustvarjalno) delo.
- Model delovanja v katerikoli dejanski smeri razvoja izobraževalnega procesa.
Za oceno stopnje kvalifikacije in ugotavljanje njene skladnosti z uveljavljenimi zahtevami so obrazci za poročanje o rezultatih naslednji:
- Analitično poročilo.
- Predstavitev priročnikov, avtorskih izobraževalnih programov in učnih pripomočkov.
- Znanstvena in praktična konferenca.
- Javna obramba eksperimentalnega razvoja.
Za ocenokakovost bi morali predstaviti z lastnimi izkušnjami poučevanja na osebnem spletnem mestu ali blogu. Osebno stran razumemo kot stran, ki je lahko del izobraževalnega portala, vključno z izobraževalno institucijo. Informacije, objavljene na družbenih omrežjih ("VKontakte", "Odnoklassniki" itd.), se ne upoštevajo.
Aplikacijske priloge
Skladno s Pravilnikom o certificiranju pedagoškega osebja seznam dokumentov, priloženih vlogi za prvo/višjo kategorijo vključuje:
- Mnenja strokovnjakov.
- Pregled pouka/lekcije z otroki, pedagoška analiza.
- Analiza dogodka (s starši, učitelji, socialnimi partnerji).
- Povratne informacije o dodanih razredih učitelja. algoritem analize izobraževanja in lekcije.
- Povratne informacije o pouku logopeda, defektologa, pedagoške analize lekcije (za zaposlene v kompenzacijskem predšolskem izobraževalnem zavodu ali učitelje, ki delajo z otroki s kompleksno strukturo napak).
Ob prijavi:
- Za prvo kategorijo morate imeti potni list.
- Za najvišje - potni list in kopijo certifikacijskega lista za prejšnji preizkus, overjen s strani delodajalca.
Obvezne so tudi kopije:
- Diplome srednje ali višje poklicne izobrazbe.
- Dokumenti o spremembi polnega imena, če obstajajo.
- Spremno pismo (značilnost), ki potrjuje raven usposobljenosti in strokovnosti. Ustanovi ga vodja izobraževalne ustanove.
Dokumenti v mapiso sestavljeni v skladu z zahtevami iz strokovnega mnenja.
Prijava se odda v 3 mesecih, posamezna mapa pa se oblikuje v 2 mesecih. do konca obdobja veljavnosti kategorije.
Trajanje zdravljenja
Certificiranje pedagoškega osebja se izvede v 2 mesecih. Poleg tega je predviden mesec za odločitev komisije.
Po rezultatih certificiranja se ugotavlja skladnost oziroma neskladnost zaposlenega z delovnim mestom, ki se zaseda.
MRKO
Sektorski predpisi predvidevajo poenostavljeno obliko potrjevanja znanstvenega in pedagoškega osebja. Za to se uporablja osebni račun v Moskovskem registru kakovosti izobraževanja (MRKO).
Certificiranje pedagoškega osebja se izvaja po naslednji shemi:
- Delavec se prijavi preko svojega osebnega računa.
- Oseba, odgovorna za podporo postopka, vidi vlogo in ji priloži kopijo prejšnjega certifikacijskega lista in spremno pismo. Potrjuje pristnost certifikacijskega lista in odsotnost kršitev s strani učitelja v skladu s členom 48 Zveznega zakona 273. Po tem se bo odgovorna oseba dogovorila o poenostavljenem postopku certificiranja.
- Po končani podpori prijave učitelj samostojno pošlje dokumente SAC (komisija). Če želite to narediti, kliknite gumb "Pošlji".
- Po pregledu dokumentov SAC določi kategorijo. To naročilo je oddano vsistem po podpisu.
Nianse
V skladu s spremembami Ministrstva za izobraževanje in znanost, dodeljene kategorije in pedagoški nazivi na podlagi rezultatov zadnjega certificiranja, opravljenega za zaposlene, ki poučujejo 2 ali več predmetov, ki se niso izpopolnjevali preden spremembe začnejo veljati, veljajo za celotno obremenitev do naslednjega preverjanja.
Zaposleni, ki imajo delovno obremenitev v več disciplinah, so certificirani glede na tisto, ki jo poučujejo v svoji specialnosti. Kvalifikacijska kategorija velja za vse predmete.
Merila za preverjanje
Rezultati presoje strokovnjakov Ministrstva za izobraževanje in znanost dejavnosti učiteljev v izobraževalni ustanovi so bili dodani že obstoječim indikatorjem. Učitelji naj ne pripravijo le 2-3 najboljše učence, ampak si prizadevajo tudi prepoznati in razviti sposobnosti vseh otrok, poskušati pomagati tistim, ki zaostajajo.
Skladno z novim pravilnikom je treba na spletnih straneh državnih organov na internetu objaviti strokovna mnenja o dodelitvi prve/najvišje kategorije. Zaposleni, ki jim je zavrnjena najvišja kvalifikacija, se lahko ponovno prijavijo po enem letu.
Izredno certificiranje za napredno usposabljanje se lahko izvede najpozneje 2 leti po prejemu prejšnje kategorije.
Atestirana provizija
Vsebovati mora predsednika, njegovega namestnika, člane in sekretarja. Poleg tega predstavnik primarnegasindikat, če je ustanovljen.
Člani komisije, ki se ne strinjajo s sprejetim strokovnim sklepom, imajo pravico, da zapisniku dodajo ločeno mnenje.
Kdo se ne kvalificira?
Zaposleni so izvzeti iz obveznega pregleda:
- v pisarni manj kot 2 leti;
- ki so bili bolni več kot 4 mesece;
- učiteljice za nosečnost/porodniški dopust
Vendar, če zaposleni izrazi željo po certificiranju, mu tega ni mogoče zavrniti.
Potrditev skladnosti s položajem
V tej fazi komisija ocenjuje in preverja spretnosti, sposobnosti, znanje učitelja. Analizirana je metodologija in strokovnost komuniciranja s študenti.
Zato se sprejme odločitev o poklicni ustreznosti učitelja.
Pridobi kategorijo
Zaposleni, ki imajo drugo kategorijo ali prvo kategorijo, ki ji poteče, se lahko prijavijo za prvo kategorijo.
Za najvišjo kategorijo mora učitelj imeti prvo kvalifikacijo v 2 letih ali najvišjo kvalifikacijo, katere obdobje se izteka.
Dodatne funkcije postopka
Vloge za pridobitev certifikata za dodelitev kategorije oddajo zaposleni, ne glede na trajanje njihove dejavnosti v izobraževalni ustanovi, tudi med starševskim dopustom.
Potek veljavnosti najvišje kategorije delavcu ne odvzame pravice, da se naknadno prijavi na certifikacijsko komisijo s prijavo za ustanovitev najvišje kategorije za isto delovno mesto v okviru certificiranja.
Če se uslužbenec premesti v drugo institucijo, vključno z institucijo, ki se nahaja v drugi regiji Ruske federacije, se kategorija, ki mu je dodeljena, ohrani do izteka njene veljavnosti.
Zaposleni se lahko pritoži zoper rezultate certificiranja v skladu s pravili, ki jih določa zakonodaja Ruske federacije.
Model organizacije atestiranja
Razvija se v vseh regijah Ruske federacije. Na primer, v regiji Sverdlovsk model organizacije postopka vključuje:
- Utrjevanje rezultatov poklicne dejavnosti, kontrolne aktivnosti v medcertifikacijskem obdobju (od 2 do 5 let).
- Poklicni razvoj. Tečaje je treba organizirati vsaj enkrat na 3 leta.
- Seznanitev z regulativno dokumentacijo o vprašanjih v zvezi s certificiranjem, izbira njegove vrste.
- Sestavljanje samoocenjevalnega lista.
- Pošiljanje vloge za certifikacijo.
- Izdelava individualnega urnika inšpekcijskega pregleda, ustvarjanje potrdilne datoteke.
- Navedba vrste certificiranja, oblikovanje aplikacije v elektronskem sistemu.
- Izdaja potnega lista za potrdilo.
- Določitev oblike prikaza rezultatov dela za medcertifikacijsko obdobje.
- Odobritev vodje izobraževalne ustanove o organizaciji certificiranja.
- Napisanoobveščanje zaposlenih o času, kraju in datumu certificiranja.
- Preverjanje rezultatov poklicne dejavnosti, da se preveri, ali raven kvalifikacije vsakega zaposlenega izpolnjuje zahteve za prvo / najvišjo kategorijo.
- Fiksiranje rezultatov v certifikacijski potni list in protokol strokovne komisije.
- Zagotavljanje materiala SAC.
- Seje državne komisije, izvršitev odredbe o potrditvi sklepa.
Delo na certificiranju za skladnost s položajem: shema
Za preverjanje skladnosti zaposlenega z delovnim mestom, ki ga zaseda, se pripravijo in potrdijo lokalni akti izobraževalne organizacije na način, predpisan v statutu. Med njimi: razpored potrjevanja, oblika predstavitve in upravni akt, protokol seje komisije in izvleček iz njega.
Naprej se izvedejo naslednja dejanja:
- Pedagoški delavci morajo biti seznanjeni s postopkom certificiranja in drugimi regulativnimi dokumenti, povezanimi s postopkom.
- Tehnologija za preverjanje se razvija na podlagi Postopka, ki ga je odobrilo Ministrstvo za izobraževanje in znanost.
- Seznam pedagoškega osebja, ki ga je treba certificirati, kot tudi urnik postopka se oblikuje.
- Informacije o izvedbi verifikacije so objavljene na uradnem portalu izobraževalne ustanove.
- Seznanitev učitelja s predstavo pod njegovim podpisom.
- Izvajanje kvalifikacijskih preizkusov rezultatov strokovnega dela za medcertifikacijsko obdobje.
- Oblikovanje paketadokumenti, ki obsegajo: odredbo vzgojno-izobraževalnega zavoda o odobritvi komisije, predstavitev pooblaščenega delavca, odredbo o potrditvi sklepa komisije, protokol strokovnega mnenja, strokovne liste.
Sklep
Naloga metodičnega oddelka vzgojno-izobraževalnega zavoda je obveščanje pedagoškega osebja o sprejetih spremembah. Med zaposlenimi je treba oblikovati jasno razumevanje, da brez atestiranja ne bodo mogli delati na področju izobraževanja.
Komisija mora videti stoodstotno usposobljenost učitelja. Zaposleni mora pokazati in razkriti vse znanje, ki ga ima. Posebno pozornost je treba nameniti vprašanju priprave na certificiranje. Pravilna dokumentacija bo zelo pomembna.
Vso odgovornost za rezultate testa nosijo izključno učitelji sami. Uspešno opravljen test ne zagotavlja le dviga plače, ampak tudi avtoriteto v ekipi.
