Je poučevanje le služba ali klic? Če želite razumeti, kakšen bi moral biti idealen učitelj prihodnosti, morate povezati zahteve napredka s lastnostmi, ki bi jih moral imeti resnično nadarjen učitelj.
Zmožnost zanimanja
Pisanje eseja na to temo ni lahka naloga. Pred začetkom dela je treba razmisliti o glavnih lastnostih učiteljev XXI stoletja. Učitelj prihodnosti je tisti, ki zna znanje, ki ga ima, prenesti na učence, pravočasno nadzorovati, da njegova publika to znanje pravilno razume. Poleg tega lahko tak učitelj iz predmeta, ki se na prvi pogled zdi povsem nezanimiv, naredi nekaj fascinantnega, očarljivega. Učenci se bodo želeli znova in znova vračati v učilnico učitelja prihodnosti.
Učitelji potrebujejo drugačne
Seveda ne moremo reči, da mora biti tak učitelj nujno idealen. Konec koncev je ideal vedno nedosegljiv - in to je lepota popolnosti. Je vodilni svetilnik, h kateremu naj si prizadeva človek katerega koli poklica. Učitelj, ki se zdipopolno za eno osebo, absolutno ni primerno za njegovega prijatelja ali punco. Navsezadnje ima vsak učitelj svoje metode poučevanja in merila ocenjevanja.
Nekdo zagotovo potrebuje strogega učitelja, ki bo vzdrževal visoko stopnjo discipline in nadzoroval domače naloge. Drugemu, nasprotno, bo učenje lažje z nežnim in potrpežljivim učiteljem. Tak učenec ima več kot dovolj discipline, pretirana strogost pa bo le ovirala uspešno učenje. Zato je učitelj prihodnosti v prvi vrsti tisti, ki zna opaziti potrebe svojega učenca ali skupine učencev.
Strast do predmeta
V eseju na to temo lahko študent navede, da mora biti učitelj 21. stoletja visoko usposobljen za popravljanje študentovega kompleksnega odnosa z zunanjim svetom, usklajevanje njegovih interesov in izobraževalnega procesa. Brez strasti se učenje spremeni v rutino in se sčasoma opusti. Če ni strasti do predmeta, potem cilji izobraževalnega procesa niso doseženi. Učitelj prihodnosti mora biti mojster razprave, potrebuje tudi sposobnost izdelave izobraževalnega procesa v obliki dialoga. Za najstnike je vedno pomembno, da so slišani.
Učitelj mora pokazati spoštovanje do mnenja, ki ga izrazijo učenci. V nasprotnem primeru se otrok zapre vase, v njem ne nastane konflikt, kar spodbudi k razmisleku. Spoštovanje mnenja študenta prispeva k temu, da se v njem pojavi verav lastno moč. Nadarjen učitelj pomaga učencu, da samostojno najde to ali ono resnico. S spretnim postavljanjem vprašanj razvija razpravo v skupini, tako da tema ni več dolgočasna ali rutinska. Vsak od študentov je vključen v proces razprave in vprašanje, kako otroke "prisiliti" k študiju, izgine samo od sebe.
Talent narediti dejavnost posebno
Tisti, ki samozavestno pravijo: »Moj prihodnji poklic je učitelj«, razumejo, kako ustvarjalno je to delo. Navsezadnje je treba ne le slediti določenim standardom, ampak tudi razviti lastne metode poučevanja. Le tako bo izobraževalni proces resnično učinkovit. Z razvojem svojega algoritma za izvajanje pouka, z izbiro tistih materialov, ki jih učitelj lahko s pridom posreduje učencem, učitelj naredi svoje razrede bolj žive in individualne. Nobeden od šolarjev ali študentov noče preživljati časa v dolgočasnih poukah ali pouku, kjer učitelj monotono oriše bistvo pouka po načrtu.
Pri delu na eseju o učiteljih prihodnosti lahko učenec poudari, da se bo učitelj, ki učno uro poda s primeri iz lastnih izkušenj ali pove zanimivo zgodbo, povezano s temo učne ure, vedno ostal v spominu. In kar je najpomembneje, bodo informacije, o katerih smo razpravljali v lekciji, odložene v spomin šolarjem. Zato pravijo, da je poučevanje poklic. Brez ljubezni do tega dela je pouk nemogoče narediti zanimiv. Brez strasti se študij predmeta postopoma spremeni v rutino inštudenti ne želijo obiskovati takšnih poukov.
Veščine uporabe sodobne tehnologije
Za sodobnega študenta je komunikacija najpomembnejši del življenja. In učitelj prihodnosti mora biti vedno v stiku. Pripravljen mora biti na kakršno koli obliko komunikacije – preko e-pošte, Skypa, družbenih omrežij ali hitrih sporočil. Samo takšna oseba, ki gre v korak s časom, je lahko zanimiva za šolarje.
Poleg tega mora učitelj prihodnosti znati pravilno uporabljati najsodobnejše pripomočke. Navsezadnje se v šolah vsako leto uporablja vedno več tehnologije. Obstaja proces informatizacije. Strojna in programska oprema zelo hitro zastarita. Zato mora priprava bodočega učitelja nujno vključevati tečaj računalništva. Učitelj ne bi smel biti sposoben le uporabljati določenih pripomočkov, ampak bi moral biti sposoben tudi obvladati njihove nove različice.
Prav tako bi moral učitelj prihodnosti znati uporabiti takšen dosežek sodobne tehnologije, kot je interaktivna tabla. Na primer, pri lekciji kemije omogoča sestavljanje formul iz predlaganih elementov, nadomestnih vezi, oksidacijskih stanj in nabojev. Uporabnost interaktivne table ugotavljajo tudi učitelji angleščine. Konec koncev, s pomočjo te naprave je mogoče podatke iz elektronskega priročnika podvojiti z glasovnim posnetkom. Poklicna prihodnost učitelja danes je v veliki meri odvisna od tega, kako sposoben je obvladati tako sodobne naprave.
Spodbujanje samozavesti
Sodobni otroci od 8 do 9 let izkazujejo visoko stopnjo neodvisnosti. Hitro razvijejo občutek za individualizem in z leti se vse bolj čuti njihov lastni "jaz". Mnogi pedagogi to vzamejo z neodobravanjem. Vendar je vzgoja vodje ena najpomembnejših nalog učitelja prihodnosti. V vsakem od svojih učencev bi moral biti tak učitelj sposoben videti osebnost z vsemi njenimi interesi, hobiji, potrebami. Seveda ni mogoče oporekati dejstvu, da je spretnost timskega dela potrebna za vsakega od študentov. Vendar, bolj kot je skupina raznolika, bolj zanimiv postane učni proces.
Močna osebnost
V eseju lahko učenec govori tudi o tem, da bi moral biti učitelj šole prihodnosti po eni strani precej zvest. Po drugi strani pa mora imeti svoje stališče, uveljavljen pogled na svet. Navsezadnje lahko pogosto naletite na situacijo, ko učenci prihajajo v razrede z istim učiteljem. To seveda ne pomeni, da so drugi učitelji slabši; samo ta učitelj ima tako osebne lastnosti, ki jih drugi nimajo.
Poklicno znanje
Delo učitelja ni enostavno. In tisti, ki se odločijo za to pot, morajo vedno najprej trezno oceniti svoje zmožnosti, željo po nesebičnem delu na tem težkem področju. Kljub vsem težavam je veliko šolarjev samozavestnihreči: "Moj prihodnji poklic je učitelj." Kakovost znanja študentov je neposredno odvisna od strokovnega znanja.
Učitelj, ki ga lahko imenujemo profesionalec, preživi večino svojega časa poučevanju otrok. Poleg tega mojstrstvo učitelja ni le v brezhibnem poznavanju predmeta, ki se poučuje, blizu popolnosti. Vključuje tudi osebne lastnosti učitelja. To je na primer psihološka kompetenca, sposobnost inovativnega dela. Navsezadnje je delo učitelja tudi delo ustvarjanja osebnosti učenca. Zato mora imeti strokovni učitelj visoko državljansko odgovornost, iskreno ljubezen do otrok in pristno inteligenco. Imeti mora izrazito potrebo po nenehnem samoizobraževanju ter biti fizično in psihično zdrav.
Načrt eseja za učitelja prihodnosti
Če je študent prejel kot domačo nalogo napisati esej o tem, kakšen bi moral biti učitelj prihodnosti, je lahko načrt njegovega dela naslednji:
- Kaj je učiteljski poklic?
- Poklicne kompetence učitelja 21. stoletja.
- Osebne lastnosti.
- Zmožnost iti v korak s časom.
- Vloga učitelja pri razvoju šolarjev in študentov.
Primeri čestitk bodočemu učitelju
Vsi vedo, kako čestitati učiteljem. Včasih pa je treba pripraviti želje za nekoga, ki se šele pripravlja na to poklicno pot. V takihprimeru, lahko uporabite naslednjo željo:
Delo učitelja bomo imenovali posebno -
Šolnikom prinaša znanje.
Vsak študent lahko postane sposoben, Kohl bo našel razumnega mentorja.
Bodoči učitelj je izbira
Sledite klicu duše.
Da ne bi naredili usodnih napak, Maturant, vzemite si čas s poslom.
In za tiste, ki že veste zagotovo, Da bo delal kot učitelj, Naša skupina veselih želja, Čestita in se pokloni.
Na koncu takšne pesmi lahko dodate: "Vesel dan učiteljev, bodoči učitelji!" Zagotovo bodo vsi tisti, ki so si sami izbrali težko pot učitelja, razveselili takšnih želja. Vsak učenec, ki bo v prihodnosti postal učitelj, se bo z njimi iz vsega srca veselil.
