Naloga učitelja ni le, da otroka nauči osnov svojega predmeta in kako pridobljeno znanje uporabiti v praksi, ampak tudi v človeku vzbuditi občutek za lepoto. Pri slednji nalogi so najbolj uspešni učitelji glasbe, likovne umetnosti in tehnike. Pomaga jim pri tej uporabi različnih projektov. Ustvarjalni tehnološki projekti za dekleta so še posebej priljubljeni.
Kaj je to
Ustvarjalni projekt o tehnologiji je samostojno delo študenta pri ustvarjanju te ali one stvari. Pogosto proces traja več lekcij in ga skrbno nadzoruje učitelj. Učitelj pomaga pri odločitvi o temi, poiskati ali narediti skico, opraviti pripravljalno delo za izdelavo izdelka.
Z uporabo ustvarjalnih projektov se lahko dekleta preizkusijo kot oblikovalke ali kuharice, pokažejo svoje spretnosti in sposobnosti ternajpomembneje je izpolniti svoj potencial.
Pri načrtovanju kreativnih tehnoloških projektov za dekleta med poučevanjem mora učitelj skrbno pretehtati njihove teme in njihov odnos z učnim načrtom. Glavne smeri, v katerih je mogoče nastaviti projekte:
- kuhanje;
- križni šiv;
- vezenje s trakom;
- vezenje z šivi;
- patchwork tehnike;
- pletenje;
- krojenje;
- perle;
- izdelovanje igrač in punčk;
- proizvodnja izdelkov za notranjo dekoracijo.
Kdaj vstopiti?
Eno najpogosteje zastavljenih vprašanj je, kdaj uvesti kreativne tehnološke projekte za dekleta? 5. razred je pravi čas za uvajanje projektov. Otroci bodo hitro dojeli bistvo takšnih nalog, se naučili, kako jih hitro in učinkovito opraviti. Vse to bo velik plus, še posebej, če nameravate med študijem dajati takšne naloge.
Eden od delov projekta je njegov oglas. To vključuje ustvarjanje imena končnega izdelka, njegovega opisa, razvoj blagovne znamke in majhnega oglaševalskega slogana.
Kaj vključuje tehnološki projekt
Kaj je vključeno v projekt? Pogosto tehnološki projekt vključuje izbiro smeri in teme dela, izbiro materialov in izdelavo določenega izdelka iz njih. Vsako od stopenj dela študent določi in nato zapiše v tako imenovano pojasnilo. Za zaščito projekta je potrebna tudi predstavitev.
KNa primer, razmislite o ustvarjalnih tehnoloških projektih za dekleta (5. razred). Predpasnik je ena glavnih tem, ki se preučujejo. Otrokom lahko ponudite ne le šivanje standardne stvari po končnem vzorcu, temveč tudi, da sami pripravijo skico izdelka, izdelajo vzorce, izberejo pravo tkanino in jo zašijejo.
Nadaljnje ocenjevanje se lahko izvede na konkurenčni osnovi, pri čemer se pri ocenjevanju ne upošteva le vrsta izdelka, ampak tudi kakovost šivov, pravilna konstrukcija risb.
Najboljši čas za izvajanje takšnih kreativnih tehnoloških projektov za dekleta je 5. razred. Predpasnik sešit med njihovo izvedbo je lahko odlično darilo za 8. marec mami ali babici.
Vzorčne teme projekta
Odvisno od teme in njenih ciljev lahko izberete takšne naloge za ustvarjalne projekte.
Pri študiju umetnosti in obrti lahko predlagate naslednje teme:
- plošča žit;
- izdelava spominkov iz improviziranega materiala;
- izdelki iz slanega testa;
- okvirji za fotografije;
- izdelki iz papier-mache.
Na začetku študija tehnologije bodo takšni kreativni tehnološki projekti za dekleta zelo zanimivi. Ocena 5 pomeni samo preproste preproste naloge.
Drugi blok vzorčnih tem je povezan s študijem šivalnega dela. Pomeni sposobnost šivanja preprostih stvari tako s strojem kot s preprosto iglo. To vključuje naslednje teme:
- izdelava avtorske lutke;
-izdelava očarljive lutke;
- držalo za kuhinjske posode naredi sam;
- blazina za kavč;
- igelna postelja.
Starost, za katero so primerni ti ustvarjalni tehnološki projekti za dekleta, je 6. razred.
Naslednji blok nalog je povezan s temo "Tkanje". V večini primerov so te naloge povezane z delom s perlicami in perlicami. Pred začetkom dela je priporočljivo otrokom razložiti značilnosti dela s kroglicami - kako ga pravilno izbrati, kako izbrati ribiško vrvico ali žico za tkanje, dodatne materiale. Te vključujejo naslednje podteme:
- darilo iz perl
- okras iz perl.
- izdelava rož iz perl.
Starostni razpon za te ustvarjalne tehnološke projekte za dekleta je 6. razred, diplomira 5, začne se 7.
Vezenje je ena največjih tem, ki se ji pri pouku tehnologije posveča veliko časa. Tema vključuje obvladovanje več tehnik vezenja - vezenje s trakovi, saten šiv, križni šiv, perle. Za vsako od vrst je mogoče predlagati naslednje teme nalog:
- vzorec za vezenje;
- vezen prtiček;
- vezen prt;
- vezena brisača.
Otrokom lahko daste tudi možnost, da izberejo vrsto vezenja za svoj projekt.
Starost, za katero so pomembni ti kreativni tehnološki projekti za dekleta, je 7. razred.
Druga skupina projektnih tem je primerna za utrjevanje znanja in veščin, pridobljenih pri študiju osnovpletenje.
Torej lahko uporabite naslednje vrste ustvarjalnih nalog:
- ustvarjanje grelne blazine;
- pletenje mehkih igrač;
- makrame.
Kdaj je najbolje uporabiti te teme pri krepitvi veščin kvačkanja. Za igle za pletenje lahko uporabite:
- šal;
- tople nogavice;
- pleteni telovnik.
Starost, za katero so pomembni ti kreativni tehnološki projekti za dekleta, je 7. razred.
Naprej gremo na najtežjo skupino tem. Povezani so s šivanjem na pisalni stroj in vključujejo sposobnost merjenja in izdelave vzorcev. Teme za začetek:
- prevleka za blazino;
- DIY predpasnik;
- zašijte krilo;
- šivanje kratkih hlač;
- poletni top.
Upoštevajte, da so zgornji kreativni tehnološki projekti za dekleta v 8. razredu najbolj primerni.
Starejši kot je otrok, težji postane predmet njegovega dela. Po 8. razredu je pomembno zastaviti velike projekte, katerih izvedba bo trajala vsaj eno četrtino, največ polletje. Glavne teme za tako obsežne projekte:
- ustvarjanje modne obleke;
- modeliranje in šivanje sarafana;
- krojenje oblek.
Starost, pri kateri lahko otroci obvladajo takšne ustvarjalne tehnološke projekte za dekleta, je 10. razred.
Omeniti velja še ena temaprojekti, povezani s kuhanjem. Tovrstnemu ustvarjalnemu projektu je mogoče dati eno ali dve lekciji, med katerimi lahko otroci najdejo ali izdelajo svoj recept in pripravijo jed. To je najbolje narediti ob koncu semestra, študijskega leta.
Glavne faze dela na projektu
Vse faze izvajanja ustvarjalnih nalog so razdeljene na:
- Išči, ko otrok izbere smer, išče ali ustvari skico ali risbo, izbere material.
- Tehnološki - med katerim se izvaja glavno delo na izdelku ali projektu.
- Analitično, med katerim otrok oceni rezultat, njegove zasluge in koristi.
Delovni nalog
Večinoma kreativni tehnološki projekti za dekleta se izvajajo po naslednjem načrtu:
1. Izbira teme projekta.
2. Skiciranje.
3. Risanje risb ali vzorcev.
4. Izbira materiala.
5. Izdelava izdelka.
6. Priprava pojasnila.
7. Priprava predstavitve.
8. Zaščita končanega projekta.
Pojasnjevalna opomba
Kot že omenjeno, morajo že pripravljeni ustvarjalni projekti o tehnologiji za dekleta vsebovati pojasnilo. Sestavljen je iz naslednjih elementov:
- naslovna stran;
- predstavitve;
- razlog za izbiro ideje;
- skica izdelka;
- seznam uporabljenih materialov;
- risbe;
- v primeru krojenja izdelka -postavitve vzorcev na tkanini;
- vzorci uporabljenih šivov ali vrst pletenja, druge tehnike;
- seznam tekem;
- okoljska neoporečnost;
- ekonomski izračuni;
- zaključki;
- seznam virov;
- varnostna aplikacija;
- oglas izdelka.
Predstavitev
Velik plus pri zagovoru projekta je prisotnost predstavitve. Pri pripravi uporabite fotografije končnega izdelka, faze njegovega nastanka. Uporabite lahko zgodovinsko referenco, ki bo pokazala, kdaj in kje je nastala ta vrsta umetnosti.
Evaluacija
Oglejmo si primer, kako se ocenjujejo ustvarjalni tehnološki projekti za dekleta. 8. razred predvideva šivanje katere koli stvari, na primer krila. Pri ocenjevanju upoštevajte:
- Pravilne mere.
- Pravilna konstrukcija risb in vzorcev.
- Kakovost šiva.
- Videz modela.
Za učitelja je pomembno, da vnaprej navede vsa merila ocenjevanja, da razloži, na kaj točno bo pozoren. Hkrati je pomembno, da projekti končajo z oceno »odlično« ali »dobro«. V nasprotnem primeru bodo študentje lahko razočarani nad svojim delom.
Za oceno prejetih projektov lahko vključite tudi druge študente, na primer, da glasujejo – kateri izdelki so jim bili najbolj všeč.
Sklepi
Ena od lekcij, ki vključuje ustvarjalnostprojekt je tehnologija. Dekleta obožujejo šivanje, še posebej, če imajo svobodo izbire pri določanju teme ali naloge. Zahvaljujoč uporabi projektne tehnologije se najstniki naučijo uporabljati znanje, pridobljeno med usposabljanjem, v praksi, se ustvarjalno razvijajo. Projekte je najbolje uporabiti, če študij teme traja več kot 8-10 lekcij.
