Karakteristika za vzgojitelja v vrtcu od vodje se sestavi v več glavnih primerih: ko učitelj opravi certificiranje, se dodeli kategorija, za nagrajevanje. O načelih priprave dokumenta - naprej.
Karakteristike za vzgojiteljico v vrtcu od vodje: struktura
Priprava tovrstnih dokumentov je običajna stvar za zaposlene v izobraževalnem sektorju. Kadrovski delavci, psihologi in menedžerji so tisti, ki običajno pišejo pričevanja o vzgojiteljih. O vrtcu in kvaliteti dela z otroki v njem je mogoče soditi po stopnji usposobljenosti zaposlenih. Toda to niso vse informacije, ki jih razkriva značilnost. Na splošno lahko načrt za njegovo pripravo predstavimo na naslednji način:
- splošne informacije o učitelju;
- izobraževanje, izkušnje poučevanja;
- funkcije in kakovost njihovega izvajanja na trenutnem delovnem mestu;
- kvalifikacija in njena potrditevkonkretni primeri;
- osebne lastnosti učitelja.
Opis kvalifikacije
Značilnost vzgojiteljice v vrtcu iz vodje, katere vzorec je priročno shraniti za olajšanje nadaljnjega dela, vključuje glavni del - opis kvalifikacij osebe. To razkrivajo naslednje točke:
- strokovna izobrazba;
- tečaji, usposabljanja, sekcije za izpopolnjevanje;
- delovne izkušnje;
- glavne delovne obveznosti in kakovost njihovega izvajanja;
- odnos do znanstvenega dela in izmenjave izkušenj;
- samoizobraževanje;
- glavne metode in tehnike, ki se izvajajo pri delu, uporaba metodološkega gradiva;
- udeležba na tekmovanjih, seminarjih.
Splošne informacije in osebnost učitelja v profilu
Značilnost vzgojiteljice od vodje vključuje enako pomemben del – osebne podatke. To je datum rojstva (morda kraj bivanja), podatki o družini, drugih življenjskih okoliščinah, ki so pomembne za popolnejši opis osebnosti učitelja.
Lastnost vzgojitelja iz vodje lahko pove o učiteljevem potencialu ne le na podlagi zaslug in dosežkov, temveč tudi na podlagi njegovih osebnostnih lastnosti, ki se odražajo v kakovosti dela. To je:
- iniciativnost;
- odgovornost;
- v dobri veri;
- ustvarjalnost;
- želja po samorazvoju;
- kompetence;
- socialne veščine;
- stresna odpornost;
- posebne spretnosti.
V večji meri gre za mlade, katerih kratke delovne izkušnje še ne dopuščajo govoriti o konkretnih dosežkih.
Primer lastnosti za vzgojiteljico iz vrtca
… (polno ime), rojen leta 1991 - vzgojitelj višje skupine št. 2 … (ime predšolske vzgojne ustanove). V tej predšolski vzgojni ustanovi dela od leta 2013 po diplomi iz … (ime univerze) z diplomo iz predšolske vzgoje.
V svoji karieri je pokazala visoko stopnjo akademske pripravljenosti, sposobnost uporabe tehnik dela z otroki v praksi, iniciativnost in odgovornost.
… je pedagoško kompetentna sodelavka, ki ji omogoča uspešno izvajanje sodobnih zahtev za organizacijo procesa razvoja otrok. Glavni cilj pri vzgoji mlajše generacije je razvoj samostojnosti, iniciativnosti in ustvarjalnega potenciala učencev.
Kazalnik uspešne dejavnosti učitelja je obvladovanje programskega gradiva s strani otrok, prilagodljivost, razvita samostojnost in pripravljenost za vstop v srednješolske ustanove. Učenci sodelujejo na ustvarjalnih tekmovanjih na okrajnem nivoju, prejeli so diplome za 1. in 2. mesto.
… preizkuša inovativne metode v svojih dejavnostihza razvoj otrok: psihološki razvoj, interaktivne igre, sprostitvene tehnike in likovna terapija. Leta 2015 je začela študirati na univerzi psihologije.
Med delom so bili učenci učiteljice dvakrat označeni kot najboljša skupina.
Učiteljica je vzpostavila tesno sodelovanje s starši. Redno organizirajo srečanja o razvoju otrok.
… odlikujejo občutljiv značaj, taktnost, pozornost. Izkazuje pristno ljubezen in skrb za otroke.
Karakteristika sestavljena v skladu z zahtevami.
