Navadno znanje: definicija in pomen. Poznavanje sveta. Življenjske izkušnje

Kazalo:

Navadno znanje: definicija in pomen. Poznavanje sveta. Življenjske izkušnje
Navadno znanje: definicija in pomen. Poznavanje sveta. Življenjske izkušnje
Anonim

Človek brez idej o svetu okoli sebe ne more obstajati. Običajno znanje vam omogoča, da združite modrost mnogih generacij, da vsakogar naučite, kako pravilno komunicirati drug z drugim. Ne verjameš? Potem si oglejmo vse pobliže.

navadno znanje
navadno znanje

Od kod znanje?

Zahvaljujoč razmišljanju so ljudje stoletja izboljševali svoje znanje o realnosti okoli sebe. Vse informacije, ki prihajajo iz zunanjega okolja, analizirajo naši možgani. To je standardni proces interakcije. Na tem je zgrajeno splošno znanje. Vsak rezultat se upošteva - negativen in pozitiven. Nadalje ga naši možgani povezujejo z že obstoječim znanjem, s čimer poteka kopičenje izkušenj. Ta proces se pojavlja nenehno in se konča šele v času smrti osebe.

Oblike spoznanja sveta

Obstaja več oblik spoznanja sveta in v vsakem imenu se jasno vidi, kaj je osnova, na kateri je vse zgrajeno. Skupno je takšno znanje mogoče razlikovati 5:

  1. Navadno. Menijo, da iz njega izvirajo vse druge metode spoznavanja sveta. In to je povsem logično. Konec koncevto znanje je primarno in vsak ga ima.
  2. Versko znanje. Precej velik odstotek ljudi se pozna skozi to obliko. Mnogi verjamejo, da lahko po Bogu spoznaš samega sebe. V večini verskih knjig lahko najdete opis stvarjenja sveta in spoznate mehaniko nekaterih procesov (na primer o videzu osebe, o interakciji ljudi itd.).
  3. Znanstveno. Prej je bilo to znanje v tesnem stiku z navadnim in je pogosto izhajalo iz njega kot logično nadaljevanje. Trenutno je znanost osamljena.
  4. Ustvarjalna. Zahvaljujoč njemu se znanje prenaša skozi umetniške podobe.
  5. filozofsko. Ta oblika znanja je zgrajena na razmišljanjih o namenu človeka, njegovem mestu v svetu in vesolju.
navadno znanje
navadno znanje

Prva stopnja navadnega znanja

Spoznavanje sveta je stalen proces. In je zgrajena na podlagi znanja, ki ga človek prejme s samorazvojom ali od drugih ljudi. Na prvi pogled se morda zdi, da je vse to precej preprosto. Ampak ni. Običajno znanje je rezultat opazovanj, eksperimentov in veščin tisočev ljudi. Ta prtljaga znanja se je prenašala skozi stoletja in je rezultat intelektualnega dela.

Prvi korak je poznavanje določene osebe. Lahko se razlikujejo. Odvisno je od življenjskega standarda, pridobljene izobrazbe, kraja bivanja, vere in mnogih drugih dejavnikov, ki neposredno ali posredno vplivajo na človeka. Primer so pravila komunikacije v določeni družbi, znanje onaravnih pojavov. Tudi recept, ki je bil prebran v lokalnem časopisu, se nanaša posebej na prvi korak. V 1. stopnjo sodi tudi znanje, ki se prenaša iz roda v rod. To je življenjska izkušnja, ki se je profesionalno nabrala in se pogosto imenuje družinska zadeva. Pogosto se recepti za pripravo vina štejejo za družinsko lastnino in jih ne povedo tujcem. Z vsako generacijo se znanju dodajajo nove, ki temeljijo na tehnologijah sedanjosti.

znanje o svetu
znanje o svetu

druga stopnja

Ta plast že vključuje kolektivno znanje. Različne prepovedi, znaki - vse to se nanaša na posvetno modrost.

Na primer, veliko znakov se še vedno uporablja na področju napovedovanja vremena. Priljubljeni so tudi znaki na temo "vso srečo / neuspeh". Vendar je treba upoštevati, da so v različnih državah lahko neposredno nasproti drug drugemu. V Rusiji, če črna mačka prečka cesto, se to šteje za smolo. V nekaterih drugih državah to obljublja, nasprotno, veliko srečo. To je odličen primer splošnega znanja.

Znaki, povezani z vremenom, zelo jasno opazijo najmanjše spremembe v obnašanju živali. Znanost pozna več kot šeststo živali, ki se obnašajo drugače. Ti zakoni narave so se oblikovali že več kot eno desetletje in celo več kot eno stoletje. Te nabrane življenjske izkušnje meteorologi uporabljajo tudi v sodobnem svetu za potrditev svojih napovedi.

tretja plast svetovne modrosti

Navadno znanje je tukaj predstavljeno v obliki filozofskih idej osebe. In tukaj se bodo spet videlirazlike. Odročen vaščan, ki opravlja gospodinjska opravila in se s tem preživlja, o življenju govori drugače kot dobrostoječi mestni menedžer. Prvi bo mislil, da je glavna stvar v življenju poštenje, trdo delo, filozofske ideje drugega pa bodo temeljile na materialnih vrednotah.

Svetovna modrost temelji na načelih vedenja. Na primer, da ne prisegate na sosede ali da je vaša majica veliko bližje telesu in morate najprej pomisliti nase.

Primerov vsakodnevnega poznavanja sveta je veliko, ki ga nenehno dopolnjujejo novi vzorci. To je posledica dejstva, da se oseba nenehno uči nekaj novega in logične povezave se gradijo same. Pri ponavljanju istih dejanj se ustvari njihova lastna slika sveta.

življenjske izkušnje
življenjske izkušnje

Lastnosti običajnega znanja

Prva točka je nesistematična. Ni vedno določen posameznik pripravljen na razvoj in učenje nečesa novega. Lahko je popolnoma zadovoljen z vsem, kar ga obdaja. In včasih bo prišlo do dopolnitve običajnega znanja.

Druga lastnost je nedoslednost. To lahko še posebej nazorno ponazorimo na primeru znakov. Eni osebi črna mačka, ki prečka cesto, obljublja žalost, drugemu pa srečo in srečo.

Tretja kakovost je osredotočenost ne na vsa področja človeškega življenja.

Značilnosti običajnega znanja

Ti vključujejo:

  1. Orientacija na človekovo življenje in njegovo interakcijo z zunanjim svetom. Svetovna modrost uči, kako voditi gospodinjstvo, kako predvidevativreme, kako komunicirati z ljudmi, kako se poročiti/poročiti in še veliko več. Znanstveno znanje preučuje procese in pojave, povezane s človekom, vendar se sam proces in informacije bistveno razlikujejo.
  2. Subjektivno. Znanje je vedno odvisno od življenjskega standarda človeka, njegovega kulturnega razvoja, področja delovanja in podobno. To pomeni, da se določen posameznik ne zanaša le na to, kar so mu povedali o tem ali onem pojavu, ampak tudi prispeva svoj prispevek. V znanosti je vse podrejeno posebnim zakonom in se lahko razlaga nedvoumno.
  3. Osredotočite se na sedanjost. Običajno znanje ne gleda daleč v prihodnost. Temelji na obstoječem znanju in se malo zanima za natančne znanosti in njihov razvoj v prihodnosti.
znanstveno znanje se razlikuje od običajnega
znanstveno znanje se razlikuje od običajnega

Razlike med znanstvenim in navadnim

Prej sta bili ti dve spoznanji med seboj tesno prepleteni. Toda zdaj se znanstveno znanje precej razlikuje od običajnega. Oglejmo si te dejavnike podrobneje:

  1. Porabljena sredstva. V vsakdanjem življenju je to običajno iskanje kakšnih vzorcev, receptov itd. V znanosti se uporablja posebna oprema, izvajajo se eksperimenti in zakoni.
  2. Raven usposabljanja. Za ukvarjanje z znanostjo mora oseba imeti določeno znanje, brez katerega bo ta dejavnost nemogoča. V običajnem življenju so takšne stvari popolnoma nepomembne.
  3. Metode. Običajno znanje običajno ne izpostavlja nobenih posebnih metod, vse se zgodi samo od sebe. V znanosti je metodologija pomembna in odvisna samo odkatere značilnosti preučevanega predmeta vsebuje in nekatere druge dejavnike.
  4. Čas. Svetovna modrost je vedno usmerjena v sedanji trenutek. Znanost pa gleda v daljno prihodnost in nenehno izboljšuje pridobljeno znanje za boljše življenje človeštva v prihodnosti.
  5. Zanesljivost. Običajno znanje ni sistematično. Predstavljeni podatki običajno tvorijo plast znanja, informacij, receptov, opazovanj in ugibanj tisočih generacij ljudi. Preizkusiti ga je mogoče le tako, da ga uporabimo v praksi. Noben drug način ne bo deloval. Po drugi strani znanost vsebuje posebne vzorce, ki so neizpodbitni in ne zahtevajo dokazov.
primer splošnega znanja
primer splošnega znanja

Metode vsakdanjega znanja

Kljub temu, da za razliko od znanosti svetovna modrost nima določenega obveznega nabora dejanj, je še vedno mogoče razlikovati nekatere metode, ki se uporabljajo v življenju:

  1. Združevanje iracionalnega in racionalnega.
  2. Opazovanja.
  3. Poskusi in napake.
  4. Povzetek.
  5. Analogije.

To so glavne metode, ki jih ljudje uporabljajo. Spoznavanje običajnega je stalen proces in človeški možgani nenehno pregledujejo okoliško realnost.

Možnosti razširitve

Človek lahko navadno znanje pridobi na različne načine.

Prva je stalen stik posameznika z zunanjim svetom. Človek opazi vzorce v svojem življenju, zaradi česar so trajni. Iz različnih situacij naredi sklepe in tako oblikujeBaza znanja. Te informacije se lahko nanašajo na vse ravni njegovega življenja: delo, študij, ljubezen, komunikacija z drugimi ljudmi, živali, sreča ali neuspeh.

Drugi - mediji. V dobi sodobne tehnologije ima večina ljudi televizijo, internet, mobilni telefon. Zahvaljujoč tem dosežkom človeštva je vedno na voljo novice, članki, filmi, glasba, umetnost, knjige in še veliko več. Skozi vse našteto posameznik nenehno prejema informacije, ki so posplošene z obstoječim znanjem.

Tretja je pridobivanje znanja od drugih ljudi. Pogosto lahko slišite različne izreke za katero koli dejanje. Na primer "ne žvižgaj - v hiši ne bo denarja." Ali pa se lahko vsakdanje praktično znanje izrazi v nasvetih, ki jih mlado dekle prejme od svoje matere pri kuhanju. Oba primera sta svetovna modrost.

navadno praktično znanje
navadno praktično znanje

Znanstveno in vsakdanje življenje

Navadna in znanstvena spoznanja o družbi so med seboj tesno prepletena. Znanost je "zrasla" iz vsakdanjih opazovanj in eksperimentov. Še vedno obstaja tako imenovana primitivnost, torej znanstvena in navadna znanja iz kemije, meteorologije, fizike, meroslovja in nekaterih drugih eksaktnih znanj.

Znanstveniki lahko vzamejo nekatere predpostavke iz vsakdanjega življenja in si ogledajo njihovo dokazljivost v znanstvenem okolju. Prav tako je znanstveno znanje pogosto namerno poenostavljeno, da bi ga prenesli na prebivalstvo. Izrazov in opisov, ki se uporabljajo v tem trenutku, navadni ljudje ne morejo vedno pravilno asimilirati. Zato je v tem primeru običajno in znanstvenoznanje je tesno prepleteno, kar vsakemu posamezniku omogoča, da se razvija s svetom in uporablja sodobne tehnologije.

Na internetu lahko pogosto najdete videoposnetke, kjer je na primer fizika razložena praktično »na prste«, brez uporabe zapletenih izrazov. To omogoča popularizacijo znanosti med prebivalstvom, kar vodi v povečanje izobrazbe.

Priporočena: