Matematične pravljice za predšolske otroke in učence 3., 5., 6. razreda. Teme matematičnih pravljic

Kazalo:

Matematične pravljice za predšolske otroke in učence 3., 5., 6. razreda. Teme matematičnih pravljic
Matematične pravljice za predšolske otroke in učence 3., 5., 6. razreda. Teme matematičnih pravljic
Anonim

Matematika ni le eksaktna znanost, ampak tudi precej zapletena. Vsem ni lahko, še težje pa je otroka uvesti v vztrajnost in ljubezen do številk. V zadnjem času je med učitelji priljubljena taka metoda, kot so matematične pravljice. Rezultati njihove poskusne uporabe v praksi so bili impresivni, zato so pravljice postale učinkovit način za seznanjanje otrok z znanostjo. Vse pogosteje se uporabljajo v šolah.

matematične pravljice
matematične pravljice

Zgodbe o številkah za najmlajše

Zdaj, preden gre otrok v prvi razred, bi moral biti že sposoben pisati, brati in izvajati najpreprostejše matematične operacije. Matematične pravljice za predšolske otroke bodo staršem koristile, saj se bodo z njimi otroci na igriv način naučili čudovitega sveta številk.

Takšne zgodbe so preproste zgodbe o dobrem in zlu, kjer so glavne osebe številke. Imajo svojo državo in svoje kraljestvo, obstajajo kralji, učitelji in učenci in v teh vrsticah je vedno morala, ki jo mora ujeti majhen poslušalec.

Pravljica oponosna številka ena

Nekega dne je številka ena hodila po ulici in zagledala raketo na nebu.

- Pozdravljena hitra in okretna raketa! Moje ime je številka ena. Zelo sem osamljen in ponosen, tako kot ti. Rada hodim sama in ničesar se ne bojim. Verjamem, da je osamljenost najpomembnejša lastnost in tisti, ki je sam, ima vedno prav.

Na to je raketa odgovorila:

- Zakaj sem sam? Ravno nasprotno. Popeljem astronavte na nebo, oni sedijo v meni, okoli nas pa so zvezde in planeti.

Ko je to rekel, je raketa odletela, naša junakinja pa je šla dlje in zagledala številko dve. Takoj je pozdravila svojega ponosnega in osamljenega prijatelja:

- Živjo Odin, pridi hodi z mano.

- Nočem, rad sem sam. Za najpomembnejšega velja tisti, ki je sam, je rekel Eden.

- Zakaj mislite, da je tisti, ki je sam, najpomembnejši? je vprašal Deuce.

- Človek ima eno glavo, ki je najpomembnejša, zato je ena boljša kot dve.

- Čeprav ima oseba eno glavo, vendar dve roki in dve nogi. Tudi glava ima par oči in ušesa. In to so najpomembnejši organi.

Potem je Eden ugotovil, da je zelo težko biti sam, in šel na sprehod s številko dva.

Smešne matematične številke. Zgodba o treh in dveh

V eni šolski državi, kjer so se vsi otroci radi učili, je živela številka pet. In vsi ostali so ji zavidali, še posebej Tri in Dva. In nekega dne sta se dva prijatelja odločila, da bosta petico izgnala iz države, da bi jih imeli študenti radi, in ne cenjene ocene. Razmišljali smo in razmišljali, kako to narediti, a po zakonih šolske države nihče nima pravice odpeljati številke, jelahko odide samo na lastno željo.

Tri in dva sta se odločila za zapleteno potezo. Prepirala sta se s številko pet. Če ne zmaga, mora oditi. Predmet spora je bil odgovor fanta poraženca na pouku matematike. Če je preklican "pet", potem zmaga pogumna figura, če pa ne, se bosta za zmagovalca štela tri in dva.

Številka pet pošteno pripravljen na lekcijo. Ves večer se je s fantom učila, se učila številk in sestavljala enakosti. Naslednji dan je učenec v šoli prejel "A", zmagala je naša junakinja, Trojka in Deuce pa sta morala sramotno pobegniti.

matematična pravljica 5. razred
matematična pravljica 5. razred

Matematične pravljice za osnovnošolce

Otroci uživajo ob poslušanju matematičnih zgodb. Pri matematiki se 3. razred z njihovo pomočjo lažje uči snov. Fantje pri tej starosti zmorejo ne samo poslušati, ampak tudi sestavljati svoje zgodbe.

Vse zgodbe v tem obdobju so izbrane precej preprosto. Glavni junaki so številke in znaki. V tej starosti je zelo pomembno, da otrokom pokažemo, kako se pravilno učijo. Starši in učitelji lahko najdejo veliko koristnih informacij v knjigah za 3. razred ("Matematika"). Spodaj bodo opisane matematične pravljice z različnimi liki.

Prispodoba velikih številk

Nekega dne se je vse veliko število zbralo in odšlo v restavracijo, da se sprosti. Med njimi so bili domači - Raven, Kolod, Darkness, ki so stari že tisoče let, in ponosni tuji gostje - Million, Trillion, Quintillion in Sextillion.

In naročili so plemenito večerjo: palačinke z rdečoin črni kaviar, drag šampanjec, jedo, hodijo, ničesar si ne zanikajo. Natakar dela za njihovo mizo - Nolik. Teče sem ter tja, vse postreže, pospravi razbite kozarce, skrbi zanj, ne prizanaša se. In častni gostje vedo, da pravijo: "Prinesi to, prinesi tisto." Nolik ni spoštovan. In Sextillion je tudi udaril po zadnji strani glave.

Nolik je bil takrat užaljen in je zapustil restavracijo. In vse visoke Velike številke so postale navadne enote, brez vrednosti. To je to, ne moreš poškodovati niti tistih, ki se zdijo nepomembni.

številke matematičnih pravljic
številke matematičnih pravljic

enačba z eno neznano

In tu je še ena matematična pravljica (3. razred) - o neznanem X.

Ko se različna števila srečajo v isti enačbi. In med njimi so bile cele in drobne, velike in nedvoumne. Še nikoli se nista srečala tako blizu, zato sta začela hoditi:

- Pozdravljeni. Jaz sem ena.

- Dober dan. Stara sem dvaindvajset let.

- In jaz sem dve tretjini.

Tako so se predstavili, se seznanili, ena figura pa je stala ob strani in se ni imenovala. Vsi so jo spraševali, poskušali izvedeti, a je številka odgovorila na vsa vprašanja:

- Ne morem reči!

Užaljen zaradi takšne izjave o številki in odšel k najbolj spoštovanemu znaku enakosti. In odgovoril je:

- Brez skrbi, prišel bo čas in zagotovo boste izvedeli, kakšna je ta številka. Ne hitite, naj ta številka za zdaj ostane neznana. Pokličimo ga X.

Vsi so se strinjali s pravično Enakostjo, vendar so se vseeno odločili, da se bodo izogibali X in presegli znak enakosti. Ko so se vse številke zvrstilezačeli so množiti, deliti, seštevati in odštevati. Ko so bila izvedena vsa dejanja, se je izkazalo, da je neznani X postal znan in je enak samo enemu številu.

Tako je bila razkrita skrivnost skrivnostnega X. Ali lahko rešiš matematične uganke?

Zgodbe o številkah za peti razred

V petem razredu so otroci vse bolj seznanjeni z aritmetiko in načini računanja. Zanje so primerne resnejše uganke. V tej starosti je dobro, da otroke seznanimo z lastnim pisanjem zgodb o tistih stvareh, ki so se jih že naučili. Razmislite, kakšna bi morala biti matematična pravljica (5. razred).

Škandal

Različne figure so živele v istem kraljestvu geometrije. In obstajala sta precej mirno, se dopolnjevala in podpirala. Kraljica Aksiom je skrbela za red, teoremi pa so bili v njenih pomočnikih. Toda enkrat je Axiom zbolel in številke so to izkoristile. Začeli so ugotavljati, kateri od njih je najpomembnejši. Teoremi so posegli v spor, vendar niso mogli več zadržati splošne panike.

Zaradi kaosa na področju geometrije so ljudje začeli zahajati v velike težave. Vse železnice so prenehale delovati, saj so se vzporedne proge zbližale, hiše so se zvijale, ker so pravokotnike zamenjali oktaedri in dodekaedri. Stroji so se ustavili, stroji so se pokvarili. Zdelo se je, kot da je šel ves svet narobe.

Ko je videla vse to, se je Axiom prijela za glavo. Ukazala je, da se vsi izreki zvrstijo in si sledijo v logičnem vrstnem redu. Po tem so morali vsi izreki zbrati vse svoje podrejene figure in vsakemu razložiti svoje velikenamen v človeškem svetu. Tako je bil v deželi geometrije obnovljen red.

matematične pravljice za matematiko 3
matematične pravljice za matematiko 3

Zgodba o piki

Obstajajo popolnoma drugačne matematične zgodbe. V njih se pojavljajo števila in števila, ulomki in enakosti. Najbolj pa so petošolci radi zgodbe o stvareh, o katerih se šele začenjajo učiti. Mnogi dijaki ne razumejo pomena preprostih, elementarnih stvari, brez katerih bi se podrl ves svet matematike. Da bi jim razložili pomen tega ali onega znaka, je potrebna taka matematična pravljica (5. razred).

Little Dot se je v kraljestvu matematike počutila zelo osamljeno. Bila je tako drobna, da so nanjo nenehno pozabljali, jo kamorkoli postavljali in je sploh niso spoštovali. Ali poslovno neposredno! Je velik in dolg. Lahko ga vidite in nihče ga ne bo pozabil narisati.

In Point se je odločil pobegniti iz kraljestva, ker so zaradi njega vedno samo težave. Študent bo zgrabil dvojko, ker je pozabil postaviti točko, ali kaj drugega. Čutila je nezadovoljstvo drugih in tudi sama je bila zaradi tega zaskrbljena.

Toda kam teči? Čeprav je kraljestvo veliko, je izbira majhna. In potem je Direktna linija priskočila na pomoč Točki in rekla:

- Pika, povozite me. Jaz sem neskončen, zato boš pobegnil iz kraljestva.

Pika je naredila prav to. In takoj, ko se je odpravila na pot, je matematika padla v kaos. Številke so se navdušile, stisnile skupaj, saj zdaj ni bilo nikogar, ki bi določil njihovo mesto na digitalnem žarku. In žarki so se začeli raztapljati pred našimi očmi, ker niso imeli Točke, ki bi jih omejila in spremenila v segmente. Številkeprenehali so se množiti, ker je zdaj znak množenja zamenjan s poševnim križem in kaj vzeti iz njega? On je poševno.

Vsi prebivalci kraljestva so se zaskrbeli in začeli prositi Točko, naj se vrne. In veste, valja se kot žemljica po neskončni ravni črti. Toda uslišala je prošnje svojih rojakov in se odločila, da se vrne. Od takrat Točka nima samo svojega mesta v vesolju, ampak je zelo spoštovana in spoštovana ter ima celo svojo definicijo.

teme matematičnih pravljic
teme matematičnih pravljic

Katere pravljice lahko bere šesti razred?

V šestem razredu otroci že veliko vedo in razumejo. To so že odrasli fantje, ki jih primitivne zgodbe verjetno ne bodo zanimale. Zanje lahko izberete nekaj resnejšega, na primer matematične težave - pravljice. Tukaj je nekaj možnosti.

Kako je nastala koordinatna črta

Ta zgodba govori o tem, kako si zapomniti in razumeti, kaj so števila z negativno in pozitivno vrednostjo. Matematična pravljica (6. razred) bo pomagala razumeti to temo.

Shodil-taval po zemlji osamljeni Plyusik. In ni imel prijateljev. Tako je dolgo, dolgo taval po gozdu, dokler ni srečal Ravnega. Bila je nerodna in nihče ni hotel govoriti z njo. Nato jo je Plusik povabil na sprehod. Direct je bil navdušen in se strinjal. Za to je povabila Plusika, da se usede na njena dolga ramena.

Prijatelji so šli dlje in odšli v temni gozd. Dolgo so tavali po ozkih poteh, dokler niso prišli do jase, kjer je stala hiša. Potrkali so na vrata, odprl jima je Minus, ki je bil tudi osamljen in se ni z nikomer spoprijateljil. Nato se je pridružil Direct inPoleg tega sta šla skupaj naprej.

Odšli so v mesto številk, kjer so živele samo številke. Videli smo številki Plus in Minus in se takoj zaželeli spoprijateljiti z njima. In začeli so grabiti najprej enega, nato drugega.

Kralj kraljestva Zero je prišel na hrup. Ukazal je, da se vsi zvrstijo po ravni črti, sam pa je stal na sredini. Vsi, ki so želeli biti s plusom, so morali stati na enaki razdalji drug od drugega na desni strani kralja, tisti, ki so želeli biti z minusom, pa na enak način, vendar na levi, v naraščajočem vrstnem redu. Tako je nastala koordinatna črta.

Uganka

Teme matematičnih pravljic lahko pokrivajo vsa obravnavana vprašanja. Tukaj je ena dobra uganka, ki vam bo omogočila posploševanje znanja iz geometrije.

Nekega dne so se vsi štirikotniki zbrali in sklenili, da je treba med njimi izbrati najpomembnejšega. Toda kako to storiti? Odločili smo se za testiranje. Kdor prvi pride z jase v kraljestvo matematike, bo postal glavni. S tem smo se dogovorili.

Ob zori so vsi štirikotniki prišli z jase. Gredo, in hitra reka jim prekriža pot. Pravi:

- Vsakdo me ne bo mogel prestopiti. Na drugo stran se bodo premaknili samo tisti, katerih diagonale na presečišču so razdeljene na polovico.

Nekdo je ostal, ostali pa so šli naprej. Tokrat je na poti stala visoka gora. Postavila je svoj pogoj:

- Samo tisti, katerih diagonale so enake, bodo lahko osvojile moj vrh.

Spet so izgubljeni štirikotniki ostali ob vznožju, ostalo pa je šlo naprej. Nenadoma - pečina z ozkim mostom, po katerem lahko gre samo eden, tisti sdiagonali se sekajo pravokotno.

Tukaj so vprašanja za vas:

- Kdo je postal glavni štirikotnik?

- Kdo je bil glavni konkurent in je prišel do mostu?

- Kdo je prvi zapustil tekmovanje?

3. razred matematične matematične pravljice
3. razred matematične matematične pravljice

Uganka enakokrakega trikotnika

Zgodbe o matematiki so lahko zelo zabavne in vsebujejo skrita vprašanja.

V eni državi je živela družina trikotnika: po materini, očetovi in sinovini. Čas je, da izberem nevesto za sina.

A Fundacija je bila zelo skromna in strahopetna. Bal se je vsega novega, a ni kaj storiti, poročiti se moraš. Potem sta mu mati in oče našla dobro nevesto - Medianko iz sosednjega kraljestva. Toda Mediana je imela strašno grdo varuško, ki je našemu zaročencu naredila cel test.

Pomagajte nesrečni fundaciji rešiti težke težave Geometryjeve varuške in se poročite z Mediano. Tu so vprašanja sama:

- Povej mi, kateri trikotnik se imenuje enakokraki trikotnik.

- Kakšna je razlika med enakokrakim trikotnikom in enakostraničnim trikotnikom?

- Kdo je mediana in kaj je njena posebnost?

matematične težave iz pravljice
matematične težave iz pravljice

Uganka razmerij

V eni smeri, nedaleč od kraljestva aritmetike, so živeli štirje palčki. Imenovali so se tukaj, tam, kje in kako. Vsako novo leto je eden od njih prinesel majhno božično drevo, visoko en meter. Oblekli so jo z 62 baloni, eno ledenico in eno zvezdico. Toda nekega dne so se vsi skupaj odločili, da gredo na božično drevo. In izbralso najlepši in najvišji. Prinesli so ga domov, a se je izkazalo, da je okraskov malo. Izmerili so drevo in izkazalo se je, da je šestkrat večje kot običajno.

Izračunajte, koliko okraskov morajo škrati kupiti z uporabo razmerja.

heroj vijoličnega planeta

Kot rezultat raziskav je bilo ugotovljeno, da na planetu Vijolična živijo inteligentna bitja. Odločeno je bilo, da se tja pošlje odprava. Kolya je bil del ekipe. Zgodilo se je, da je le njemu uspelo priti na planet. Nič ni za narediti, opraviti morate odgovorno nalogo z Zemlje.

Kot se je izkazalo, so vsi prebivalci planeta živeli v okroglih hišah, ker prebivalstvo ni znalo izračunati površine pravokotnikov. Zemljani so se odločili, da jim pomagajo, in Kolya je to moral storiti.

Toda fant ni dobro poznal geometrije. Ni se hotel učiti, domačo nalogo je vedno prepisoval. Nič ni za storiti, ugotoviti morate, kako naučiti prebivalce Violet, da najdejo zahtevano območje. Kolya se je z veliko težavo spomnil, da ima en kvadrat s stranico 1 cm površino 1 kvadrat. cm in kvadrat s stranico 1 m - 1 sq. m. in tako naprej. Ko je tako razmišljal, je Kolya narisal pravokotnik in ga razdelil na kvadratke velikosti 1 cm. Prilegalo jih je 12, 4 na eni strani in trije na drugi.

Nato je Kolya narisal še en pravokotnik, vendar s 30 kvadrati. Od tega je bilo 10 postavljenih ob eni strani, 3 ob drugi.

Pomagaj Kolyi izračunati površino pravokotnikov. Zapišite formulo.

Ali lahko sestavite svoje matematične zgodbe ali težave?

Priporočena: